Как фотографировать в детском саду
О том, как организовать фотосъемку в детском саду, меня просили написать статью очень давно. А я все обещал и откладывал. Потому что для написания хорошей статьи требуется какой-то особый настрой, внутренний толчок. А вот его как раз и не было.
Но сегодня я выполню обещанное и расскажу о том, как договориться о съемке в детском саду, в какие часы лучше фотографировать, что захватить с собой для работы, ну и постараюсь осветить некоторые мелкие технические вопросы.
В этой статье я не буду затрагивать описание фотокамер, освещения, а также тонкости настройки аппаратуры. Все это темы для последующих статей.
Сегодня разберем лишь саму организацию и проведение фотосъемки детей для переноса их фотографий на кружку, тарелку, пазлы или футболку.
Как договориться о съемке
О том, как предлагать кружки в детском саду, я давно написал целую статью. Пришла пора фотографировать.
Еще в первое посещение детского садика, когда вы договорились с заведующей оставить образцы своей продукции, вам нужно обговорить детали съемки. Обычно для ознакомления с кружками или другими изделиями родителям достаточно одной недели. Спустя это время они уже способны определиться — будут ли они делать заказ или нет.
Поэтому, отсчитав от первого посещения 6 — 8 дней я назначаю примерный день съемки и спрашиваю заведующую — устраивает ли ее эта дата? Не запланированы ли у них на этот день какие либо утренники, праздники или другие мероприятия? Если назначенный день устраивает обе стороны во всех отношениях, то я обязательно обмениваюсь с заведующей телефонами для связи. Это очень важный момент — ведь по ходу дела и у вас и у сотрудников детского учреждения могут возникнуть вопросы, которые без телефона быстро решить не получится.
Часто заведующая пытается дать мне «городской» телефон садика тот, что находится в ее кабинете. Мне это не удобно, так как по закону подлости в самый нужный момент, когда нужно связаться с руководителем, ее часто не бывает на месте. Поэтому я в корректной, но настойчивой форме прошу дать мне номер мобильного телефона, того что всегда под рукой.
Итак, день съемки назначен. Предположим, что это среда. Значит, за день до этого во вторник я звоню заведующей и выясняю несколько моментов:
- интересуюсь, есть ли заказы на мою продукцию и примерное количество желающих;
- также напоминаю заведующей о необходимости предупредить родителей о фотосъемке, чтобы они не забыли нарядить своих детей и хорошенько причесать.
Знать примерное количество желающих мне нужно, чтобы оценить предстоящий объем работы. Если заказов немного (скажем, 20 — 30-ть), то я могу в один день отснять и два детских сада. Бывало в моей практике и такое.
Предупреждать родителей о будущей съемке также очень важно. Иначе вы рискуете нарваться на отказ от вашего сувенира из-за некрасивой одежды или взлохмаченных волос у ребенка на фотографии.
Многие фотографы работают в паре со своими женами или помощницами, которые как раз и занимаются причесыванием детей, заплетанием косичек у девочек и наведением прочего марафета.
Я же работаю один, поэтому мне важно чтобы сами родители привели своих чад в порядок утром, когда приведут их в садик. Ну и воспитатели, конечно, тоже помогают.
Проведение фотосъемки
Итак, день съемки назначен. Фотографировать я начинаю в 9 часов утра. Значит, приехать в детский сад нужно за 20 — 30 минут до этого, чтобы было время для установки фона, света и настройки фотокамеры. Сразу после завтрака детишек можно приглашать фотографировать.
Запомните золотое правило — фотографировать детей нужно только в первой половине дня, до обеда. Сразу после обеда детей укладывают спать. После сон-часа даже не пытайтесь их снимать. Мало того, что дети становятся сонными, капризными, так еще и от утренних причесок не остается и следа.
Что взять с собой помимо аппаратуры и освещения? Я беру вторую обувь, блокнот, ручку. Если объем работы большой, не помешают запасные аккумуляторы для фотокамеры и вспышек, «чистая» флешкарта для фотоаппарата. Прихватите с собой и USB-флешку. Частенько сотрудники садика скидывают мне на нее фотографии своих близких в электронном виде.
Ну что еще не помешает? Возьмите немного питьевой воды. Также я всегда ношу с собой расческу для причесывания детишек. И хотя, с точки зрения гигиены это не совсем правильно, она частенько меня выручает.
Несколько слов об одежде фотографа. Я предпочитаю надевать брюки посвободнее. Рост даже стоящего ребенка не велик, а объектив фотокамеры нужно держать на уровне его глаз. Поэтому приготовьтесь вдоволь поприседать и поползать на коленях. Тесные джинсы вам будут мешать. Женщинам-фотографам тоже лучше надеть брюки, а не юбку — будете чувствовать себя более расковано.
В назначенный день я приезжаю в детский сад и иду прямиком к заведующей или к тому с кем договаривался о съемке. Обычно меня уже ждут и провожают в какое-либо помещение. Чаще всего это актовый или спортивный зал — то есть помещения с большими окнами и хорошим естественным светом. В таких залах можно снимать и без вспышки. Бывают и исключения. Как-то мне доводилось снимать в темной комнате без окон. Тут уже без искусственного света не обойтись.
После того, как меня приведут в какое-либо помещение, я начинаю расставлять оборудование — устанавливаю фон и стульчик рядом с ним, ставлю свет если нужен, присоединяю объектив к фотокамере и проверяю ее настройки, готовлю блокнот с ручкой. При этом предупреждаю, что через 15 минут можно приводить детей для съемки.
При фотографировании на кружки чаще всего снимаю с одной вспышкой, без какого-либо дополнительного света. Хватает даже встроенной вспышки. Дело в том, что на кружках фотография маленькая и сверх-качества совсем не нужно, никто его на кружке просто не увидит.
Теме обработки и подготовки фотографий будет посвящена еще не одна статья. Следите за анонсами. В следующих статьях я обязательно расскажу — как я убираю фон на фотографиях, как осветляю (затемняю) фотографии, как ретуширую их, убирая маленькие огрехи. В общем, полный курс о том, как готовлю снимки для печати на кружках, тарелках, футболках или пазлах. При этом я не считаю себя профессионалом и поэтому все мои уроки будут просты для повторения.
Ну вот все расставлено и первая группа детишек пришла для фотографирования. Чаще всего первыми приводят самых маленьких, а старших приводят последними. Я никак не регулирую этот процесс, похоже это уже традиция выработанная годами.
С малышами придется поднапрячься. Это «публика» капризная! Тут уж от вас зависит – сможете наладить с ними общий язык или нет. Каждый ребенок, которого вы не смогли сфотографировать – это потеря заказа, а значит и денег. Поэтому есть причина постараться.
Вообще-то, дети прекрасно чувствуют настроение взрослого. Я встречал фотографов, которые просто не любят детей. Каждый плачущий или сопливый малыш вызывает у них чувство раздражения и даже ненависти. В фото-бизнес эти люди пришли исключительно ради денег. Лучше бы не приходили!
Дети не зря названы цветами жизни! Посмотрите на них – какими бы крохотными они не были, а это уже маленькие личности со своим характером, своими привычками. Для хорошей работы с ними нужен душевный контакт, дети должны понять, что от вас не исходит ничего отрицательного.
Простой пример. Приводят группу двухгодовалых малышей и рассаживают их по лавочкам. Сразу бегло оцените их – кто-то веселый и беззаботный, кто-то напуган и не выпускает руку воспитателя из ладошек. Первыми всегда фотографируйте тех, кто посмелее. На их примере испуганные дети поймут, что ничего страшного не происходит и легче пойдут на контакт.
Случаются и исключения. Фотографировал я как-то под новый год на большие календари. Мне запомнилась одна девочка, которая все время рыдала и сделать мало-мальский достойный кадр не было никакой возможности. Воспитатель мне рассказала, что ее никто не может сфотографировать. Ее родители записываются у всех заезжих фотографов, но все безрезультатно. Поняв, что успокоить ее мне не удастся, я спросил, как найти их группу и пообещал заглянуть в нее после съемки. Примерно через час, отработав в зале, я с фотокамерой зашел в эту группу. Девочка эта уже успокоилась, но увидев меня напряглась и начала прятаться за нянечку. Не обращая на нее внимания, я стал общаться с другими детишками, которые меня обступили. Фотографировал их, показывал им их фотографии. Дети кричат, смеются, толкаются. Под шумок та девочка тоже заинтересовалась и стала к нам приближаться. Я это вижу, но виду не подаю. Продолжаю заниматься с детьми. А когда она оказалась совсем рядом, несколько раз сфотографировал и ее. В результате родители были «без ума» от календаря и заказали у меня еще два, для бабушек и дедушек.
К счастью, подобные случаи скорее исключение, чем правило. Большинство детей охотно идут на контакт и часто позируют, как голливудские звезды.
Помните, что первые кадры самые удачные. Поэтому, как только я усадил ребенка, отхожу на полтора – два метра и сразу делаю несколько кадров (я фотографирую «с рук», без штатива). Потом можно ребенка попросить улыбнуться, попробовать усадить по другому. Дело в том, что пока вы снимаете одних детей, другие наблюдают за процессом со стороны и к моменту их очереди уже примерно знают, что от них хотят добиться. Поэтому несколько первых кадров я делаю «как есть», без команды. И часто они выходят самыми удачными.
Делайте больше кадров! Прошли времена, когда фотографировали на фотопленку и приходилось ее экономить. Сейчас вы ничем не ограничены, кроме объема флеш-карты. Обычно на одного ребенка я трачу 6 – 7 кадров. Бывает и 20-ть делаю, если это нужно. Плохие снимки всегда можно удалить, поэтому не экономьте место в памяти вашего фотоаппарата, фотографируйте больше.
Теперь несколько слов о выражении лица ребенка на фото. Что требовать от малыша? Самое удачное фото, на мой взгляд – это легкая естественная полуулыбка без прищуренных глаз. При этом ребенок сидит (стоит) в пол-оборота. Такая фотография прекрасно смотрится и на кружке, и на майке, да вообще на всем! Конечно же, бывают и исключения, но подобная фотография самая естественная и нравится всем родителям.
Эти фотографии взяты с сайта замечательного детского фотографа Игоря Губарева fotodeti.ru. Я с удовольствием бы показал вам свои фотографии, но по этическим соображениям не имею права это сделать. А эти фотографии уже находятся в публичном доступе, значит родители дали добро на их публикацию, так что приведу их здесь в качестве примера.
Во время съемки следите за прической ребенка, смотрите – ровно ли лежит одежда. Расправьте воротник, спрячьте торчащую майку. Многие дети носят на шее православные крестики. Не снимайте их, родители этого не любят! Просто постарайтесь спрятать его от «взгляда» объектива. Смело просите воспитателей помочь, но полностью на них не полагайтесь. Им за это не платят, могут и схалтурить.
За рубежом, в частности в Канаде и США, для всех детских фотографов давно действует жесткое правило съемки «no touch», то есть «не касаясь». Чужого ребенка трогать нельзя! Борьба с педофилией часто доходит до абсурда. И хотя в России пока нет строгих ограничений на этот счет, постарайтесь касаться чужого ребенка поменьше. Просите воспитателей помочь вам, когда это необходимо.
Как вести учет фотоснимков
Теперь несколько слов о том, как вести записи, чтобы не перепутать потом детей. Когда фотограф предлагает на весь садик одну виньетку, голову ломать не нужно – снимай всех подряд и не думай. Когда же я снимаю, скажем, на кружки и предлагаю десять вариантов шаблонов, тут без строгого учета не обойтись. Легко перепутать нужные фото-рамки и вставить лицо другого ребенка.
Тут сложного ничего нет. В своем блокноте я строго по порядку записываю имена детей и спрашиваю у воспитателя номер шаблона, который выбрали родители. Получается примерно следующее:
- Ваня — №5
- Ирина — №8 (2 шт.)
- Маша — №1 и № 9 и т.д.
Фамилии детей и название группы мне не нужны. Для меня главное то, что порядок детей в моем списке точно совпадает с порядком фотографий (точнее, серий фотографий) на флешке в фотокамере. А готовые кружки я все равно не буду разносить по группам, а все до единой принесу в кабинет заведующей. Оттуда воспитатели сами разнесут по группам «свои» кружки.
В этой системе учета есть еще один плюс – если при съемке очередной группы кто-то попросит вне очереди снять какого-либо ребенка, я легко это сделаю, зная, что он у меня будет по списку совпадать с порядком на флеш-карте.
Потом, дома на компьютере я просматриваю фотографии детей и из серии выбираю лучшие, присваивая им номер, как в блокноте. Все просто и без путаницы!
Заключение
Процесс фотосъемки довольно утомительный и не простой. Но на кону стоят неплохие деньги и нужно постараться на все 100%. После фотосъемки я не забываю сказать спасибо всем воспитателям и нянечкам, помогавшим мне. Обязательно поднимаюсь в кабинет заведующей, чтобы предупредить об окончании работы и сообщить примерную дату, когда привезу готовые изделия.
Сфотографировать детей – это только полдела. Потом снимки нужно отобрать, обработать, вставить в шаблон и сделать саму кружку, пазлы или что-нибудь другое. Об этом в следующих статьях! Не пропустите анонс!
Надеюсь, мои советы по технике проведения фотосъемки в детском саду будут вам полезны!
Не бойтесь трудностей, все у вас получится!
Успехов вам!
Статьи по теме:
Как перевести фотографию в вектор
Как вставить фотографию в рамку в Photoshop
Сколько можно заработать на сублимации
Как нанести фото на майку
Как начать фотографировать в детских садах? Личный опыт. — Павел Богданов
Меня зовут Павел Богданов, и мой основной вид деятельности — фотография в детских садах. Я работаю там, где родители не бывают: на детских занятиях, физкультуре, прогулке… Самостоятельно провожу детям игры, придумываю весёлые фото-задания, а в итоге получаются живые снимки, которые хочется разглядывать. Самое главное в моём подходе к фотографии — контакт с детьми, тёплые и дружеские отношения, весёлая игра. Из снимков создаются фотокниги выпускников, вот такие:
Такие фотокниги я делаю для детских садов
При этом развороты лишены фотошопных фотографий, избыточных мультяшных украшательств и прочего. Вместо этого каждая страница основана на снимках. И мне не приходится самостоятельно искать клиентов, потому что они находятся сами, в основном благодаря сарафанному радио.
Подробнее о фотокнигах я рассказал на отдельном сайте: Фотокниги выпускников детского сада.
Но сначала о тех проблемах, с которыми сталкиваются родители
Пришёл к детсадовской фотографии я не сразу: она саду раньше ассоциировалась у меня с суровыми дядьками-бомбилами, которые прочно связаны негласной договорённостью с заведующими, платят им откаты, а заведующие в обмен устраивают «добровольно-принудительные» продажи фотографий родителям. Просто родителя ставят перед фактом, что такого-то числа будет фотосъёмка, после чего фотограф делает по 1-5 фотографий каждого ребёнка в красивом платьице, вырезает его из фона, подставляет в невероятно красивую (по мнению фотографа) рамочку, распечатывает и отдаёт в детский сад. А далее педагоги предлагают родителям купить фотографии.
При этом цена за снимок обычно необоснованно высока, но родители всё равно фотографии покупают, зная, что в противном случае отпечатанные фото их детей окажутся на помойке, а этого никому не хочется. Практика показывает, что продажи фотографий при таком подходе достигают 80%. При этом, фотоматериал на выходе имеет достаточно посредственное качество, если не сказать хуже.
Красные, жёлтые, нерезкие лица, сомнительные ракурсы, отсутствие эмоций на лице ребёнка или просто напряжённая гримаса: «Отвалите от меня!» — вот всё то, что классический детсадовский бомбила делает в детских садах.
Именно по вышеназванным причинам я никогда и не помышлял попробовать работать в детских садах. Фотографировал репортажи на детских утренниках, снимал концерты, дни рождения в кафе и ресторанах, но в детские сады — ни ногой.
Всё переменилось, когда я случайно наткнулся на Youtube на видеоуроки по детской фотографии крутейшего детского фотографа и психолога с многолетним стажем Игоря Губарева. Первое видео, которое я отчётливо помню, было это:
Отлично помню, как мене поразило, удивило, даже шокировало то, как легко, непринуждённо и весело Игорь фотографирует детей, как он входит к ним в доверие и преодолевает скромность, излишнюю буйность, неконтактность детей. Стало очень интересно.
Поэтому я нашёл все видео Игоря, которые можно было обнаружить в сети. Большинство из них были размещены не на канале Игоря. Надо полагать, во многих случаях не с согласия Игоря. Что лишь способствовало моему рвению. Просмотрев всё что мог за одну неделю, я загорелся мыслью: хочу так же фотографировать детей! Хочу делать фотографии весело и играючи, хочу заниматься этим постоянно.
Тогда же я записался на мастер-класс Игоря в Санкт-Петербурге, и тогда же начал эксперименты с игровой фотографией. Первым ребёнком, которого мне довелось фотографировать, был Вася. Васе в тот день исполнилось три года, его постоянно поздравляли и отвлекали. Тем не менее, получилось установить какой-то контакт и сделать несколько фотографий.
Я и дальше продолжал искать детей, экспериментировать и фотографировать, напрашивался в качестве фотографа на детские мероприятия, играл с детьми друзей. Появились первые съёмки в детских садах, и вот тогда я окончательно понял, что это моё!
Главные идеи, которые остались у меня в голове:- Не нужно навязываться. Нужно фотографировать так, чтобы родители сами привели вас в детский сад.
- Надо учиться работать с детьми с позиции аниматора, психолога и педагога, а не фотографа.
- Дети должны забыть, что их фотографируют!
- Нужно всегда оставаться человеком.
Опираясь на эти простые принципы, я сумел найти первые заказы на съёмку в детских садах, отсняв буквально за первые два месяца работы восемь детсадовских групп. Быстро получилось создать первое портфолио.
На этой стадии оказалось, что работать с группами детей всегда веселее, проще и продуктивнее, чем с одним ребёнком. Оказалось также, что Игорь прав на 100%: родители не должны присутствовать на фотосессии!
Поначалу было очень тяжело: приходилось учиться множеству психологических приёмов, вести работу над ошибками, тщательно планировать каждую новую съёмку, анализируя все предыдущие. Но уже с первой самостоятельной съёмки я понял главное: мне безумно нравится! Уходя из детского сада после шести часов работы, я чувствовал себя вымотанным, выжатым, но очень счастливым и довольным. С каждой новой съёмкой результат становился лучше, усталость меньше, а радости процесс доставлял больше и больше. Скоро я начал делать фотокниги выпускников, и создал для них отдельный сайт.
Каждый раз, возвращаясь на метро домой, я анализировал прошедшие часы работы, прокручивая в голове сильные и слабые стороны прошедшей съёмки, и делал в голове пометки:
- Здесь перегрел детей, нужно было немного остудить
- В тот момент нужно было привлечь их внимание играми на внимательность
- Пристройка должна быть короче
- Портреты нужно делать намного быстрее
- Родителей нужно инструктировать, чтобы по возможности приводили своих детей раньше обычного
- Свободный зал физкультуры надо согласовывать заранее
- …
Моментов этих было чрезвычайно много, но я очень быстро корректировал свои ошибки.
Игровая фотосессия в детском садуТаким образом, за 2 месяца мне удалось более-менее выработать алгоритм съёмки и приёмы взаимодействия с детьми, выяснить типы фотографий, которые пользуются наибольшим «спросом». Первые съёмки я делал одним прокатным объективом Nikkor 24-70, но за два месяца у меня получилось скопить на собственный 24-70 и 80-200 2.8. Вернее, я изначально немного залез в долги, но за один месяц их отдал. Тем временем, сезон закончился, и у меня уже роились идеи на следующий год. Я занялся отдельным сайтом по фотоальбомам fotoigra.com, начал писать статьи по детской фотографии, стал делать некоммерческие игровые съёмки с детьми 6-7 лет. Сделал группу в контакте.
Благодаря статьям о детской фотографии, мой сайт выстрелил в поиске по некоторым ключевым запросам, и ко мне стали приходить заказы на репортажную съёмку, которые очень существенно помогли в конце мая и июне. Благодаря другу и фотографу Роману Барабонову, получил ещё несколько заказов на репортажную и концертную съёмку. В общем, понеслось. Но я отвлёкся от фотографии в детских садах.
Самое главное, что меня мотивировало всё это время, — благодарность довольных родителей.
Когда люди говорят спасибо за проделанную работу, когда звонят, чтобы отблагодарить и сказать, как довольны снимками, это дорогого стоит. И даже если сильно устал из-за обилия работы и плотного графика, ощущение своей нужности оправдывает все трудозатраты!
Продолжение следует.
А пока я делаю фотокниги в детские сады:
Фотокнига выпускника детского садаИгровой разворот фотокниги выпускника детского садаКонтакты
- Я живу в Санкт-Петербурге, недалеко от метро Академическая.
- Примеры моих фотографий в детских садах здесь
- Больше информации о фотокнигах, цены фотокниг выпускников и т.д. здесь.
- Чтобы получить образцы фотокниг или задать вопрос, можете позвонить на номер +7 911 167-00-76 или написать на почту [email protected]
Фотосъемка в детском саду — цена в Москве, заказать фотосъемку в садике на YouDo
Если вы хотите получить красочные снимки с торжественных мероприятий с участием вашего ребенка, профессиональный фотограф для детского сада проведет тематическую фотосессию или репортажную фотосъемку. Закажите на сайте YouDo фотосессию детей или групповое фото в детском саду – цена услуг наших исполнителей невысока и доступна каждому.
Сколько стоит фотосъемка детей в Москве?
Съемка в детском саду требует от фотографа определенных навыков и опыта, а также скорости реакции, ведь выпускной из детского сада повторить невозможно. Каждый зарегистрированный на Юду фотограф для детских садов цену устанавливает самостоятельно. Примерные расценки на услуги фотографа детского садика можно посмотреть в прайс-листах в профилях исполнителей, затем выбрать наиболее подходящего фотомастера и заказать у него фотосессию.
Чаще всего стоимость услуг фотографа в Москве зависит от следующих факторов:
- тип фотосъемки (тематическая, постановочная, семейная, съемка на улице, общее фото)
- количество фотографий
- время, проведенное фотографом в детском саду – цена рассчитывается за час работы
- предоставление дополнительных фотоуслуг (стоимость указана в прайс-листе)
Фотооператорами, зарегистрированными на Юду, профессионально выполняется фотосессия в детском саду – цена услуг при этом оговаривается заранее. Общее фото детей будет стоить дешевле, чем фотосъемка каждого ребенка отдельно.
Почему заказать фотоуслуги в Москве выгодно на Юду?
На сайте youdo.com зарегистрировано большое количество фотооператоров, специализирующихся на съемке малышей. Чтобы заказать услуги специалиста, достаточно оформить заявку и указать контакты. Заинтересовавшийся вашим предложением фотограф оперативно ответит на запрос и предложит качественно выполнить фотосъемку. Профессиональный фотограф приходит четко в оговоренное время, а уходит только после съемки всех детей. При этом опытные фотографы каждому детскому саду цену рассчитывают индивидуально.
Наши исполнители организуют тематическую фотосъемку в оригинальных костюмах, фотосессию для выпускного альбома, репортажную съемку на улице (запечатлеют, например, как дети кидают снежки или ловят бабочек). Профессиональный фотограф реализует задумки воспитателей группы и все ваши пожелания. Если вам понравился фотограф для детского сада, нанятый через Юду, вы можете обменяться контактами и продолжить пользоваться его услугами в дальнейшем.
Фотографы в детский сад — цена в Москве, стоимость съемки в детском саду на YouDo
Если вам требуется профессиональная фотосессия в детском саду Москвы, воспользуйтесь сайтом youdo.com. Фотографы, предлагающие услуги на Юду, приезжают с декорациями и всем необходимым оборудованием, позволяющим организовать фотосъемку в любых условиях. Исполнители Юду имеют большой опыт работы с детьми, поэтому найдут подход к каждому малышу. Выбранный вами фотограф сделает так, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя комфортно, воспринимая съёмки как игру.
Для создания качественных портретных и постановочных фотографий специалисты используют мобильное студийное оборудование. Мастера расставят фотовспышки, штативы, зонты и фон на стойках таким образом, чтобы детям было интересно и удобно позировать.
Тематика съемки может быть различной — перед проведением фотосессии вы согласуете выбор декораций напрямую с выбранным специалистом. В качестве реквизита используют шляпы, костюмы, цветы, мягкие игрушки и другие предметы.
Сколько стоят услуги фотографа
Профессионалы, зарегистрированные на Юду, предлагают доступные цены на фотосессию в детском саду с выездом по всей Москве. Тарифы на постановочную съемку указаны в прейскуранте сайта youdo.com. В прайс-листе отображены средние расценки на создание общих и портретных снимков. Просмотрите цены, чтобы сориентироваться в предложениях опытных специалистов. Точную стоимость фотографы сообщат после уточнения всех деталей задачи.
Цена на фотосъемку с последующей обработкой снимков зависит от таких факторов:
- количество детей в группе
- длительность работы
- тип фотосессии (групповые тематические фото, портретные снимки для выпускного альбома, репортажная съемка на утреннике)
- количество и размер готовых фотографий
Также ознакомьтесь с ценами на дополнительные услуги. Специалисты выполняют следующие работы:
- изготовление индивидуальных фотокниг (размер, материал обложки и количество разворотов обсуждается индивидуально)
- доставка готовых фотографий во всех районах Москвы
- обработка цифровых снимков для публикации на веб-ресурсах
- создание копии фотокниги
- распечатка изображений и др.
Укажите желаемую стоимость тематической фотосессии при заполнении заявки на сервисе YouDo. Фотографы, размещающие объявления на сайте, предлагают доступные цены на услуги. Цена качественной фотосъемки с декорациями будет невысокой. Также вы можете заказать создание репортажных фотографий — исполнитель заснимет, как дети проводят день в группе (играют, обедают, танцуют). Фотографы, зарегистрированные на Юду, устанавливают приемлемые расценки на такой тип съёмки.
Почему стоит выбрать профессионала на Юду
На сервисе YouDo зарегистрированы квалифицированные фотографы, которые профессионально организуют фотосъемку в детском саду с учетом всех пожеланий родителей. Специалисты создадут интересную фотоисторию, которая будет важной частью вашего домашнего архива.
Преимущества заказа репортажной или портретной съемки у опытных фотографов:
- после окончания съемок вы получите фотокнигу в переплете с индивидуальными и групповыми снимками, а также цифровой носитель, на котором будут размещены все фотографии
- в привычной для ребенка обстановке специалисты сделают динамичные и красочные фотографии с высоким разрешением
- для тематической фотосъемки с костюмами исполнители предложат яркие декорации и разнообразный реквизит (мальчиков часто фотографируют с машинками и кораблями, а девочек — с мягкими игрушками и куклами)
Вне зависимости от количества детей в группе, фотографии будут качественными. Профессионалы найдут подход к каждому малышу и сделают множество удачных кадров.
Исполнители Юду предлагают следующие виды услуг:
- организация постановочной, репортажной и портретной фотосъемки
- профессиональная обработка изображений (художественная ретушь, добавление различных эффектов)
- изготовление фотокниги, слайд-шоу
- распечатка изображений, создание коллажей и постеров
При необходимости вы получите фотографии, снятые по определенному сюжету. Обсудите идеи для фотосессии напрямую с выбранным специалистом. Фотограф предложит различные сценарии на выбор. Просмотрите профессиональное портфолио, чтобы составить представление о стиле работы мастера и выбрать наиболее понравившееся направление.
Как заказать услуги профессионалов
На youdo.com зарегистрированы квалифицированные исполнители, специализирующиеся на организации профессиональных фотосъемок для детей всех возрастов. Чтобы заказать услуги фотографа, заполните заявку на сайте, указав в ней следующие данные:
- количество детей в группе
- дата и время работы
- желаемая стоимость
- необходимое количество портретных и репортажных снимков
- тема съемки (если вы уже определились)
- особые требования (например, необходимость подбора тематических костюмов)
Благодаря опытному специалисту, которого вы найдёте на Юду, профессиональная фотосессия в детском саду будет качественной и выгодной.
Как правильно одеть ребенка на фотосессию в детском саду
Многие родители спрашивают, как же одевать ребенка на портретную фотосъемку в детском саду. Надо ли одеваться празднично, делать косички, заплетать банты? Сегодня ответим на этот вопрос. Конечно, у всех фотографов разный подход, а у родителей своё видение. Я только расскажу ряд общих принципов, объединяющие все портретные фотосессии детей в детском саду, а выводы делать исключительно вам.
1. Цвет одежды.
На любой фотосъемке в детском саду, следует избегать одевать на ребенка в одежду кислотных, чересчур насыщенных и кислотных цветов. Ребенок среди общей массы детей выглядит пестрым пятном, но далеко не вишенкой на торте. Такой цвет одежды будет отвлекать зрителя от самого ребенка. Кроме того, подобные оттенки переотражаются на кожу ребенка в виде цветного рефлекса. Быстро убрать его в фотошопе чрезвычайно сложно. Мы конечно это делаем. Но работа эта очень кропотливая и приводит к увеличению сроков обработки фотографий.
2. Принты и рисунки.
Ребенок любит Спайдермена и требует одежду со своим любимым супергероем? Интересы детей быстро меняются. Вполне возможно, что он ему быстро наскучит, а фотографии в выпускном альбоме останутся на всю жизнь.
3. Волосы
Если заплетаете бант, пожалуйста следите, чтобы он не был по размеру больше ребенка и не отвлекал внимания от лица.
Если используете лак, то пожалуйста без блесток. Его блестящи элементы выглядят красиво, но только в реальной жизни. На фотографиях, когда на блестки попадает вспышка, они становятся белыми. Голову с эффектом перхоти заказывали!?)) Такие же белые блики могут получиться при использовании блеска для губ или гигиенической помады.
4. Очки
Некоторые настаивают на фотосъёмке в очках, другие напротив, требуют их снять. Я готов работать с ребенком и так и так и даже поэкспериментировать и часть съёмки сделать в очках, а другую без них. Обязательно утром поделитесь с воспитателем, как вы видите портрет ребенка, который носит очки.
Самое главное. что отличает нашу фотосъёмку — я фотографирую «живых» детей, без постановки, модельной фотосъёмки и фотошопа…
Фотосессия в таком режиме — это динамичный, игровой процесс, отражающий РЕАЛЬНУЮ ЖИЗНЬ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ. Основу этого процесса заполняют положительные детские эмоции. Для этого приходится общаться, взаимодействовать. Но если дети одеты в праздничную одежду, то такого взаимодействия не получится. Они не привыкли к ней, им в ней некомфортно. Обычно, как только дети садятся фотографироваться, сразу начинают изучать рюшечки, бантики на платьях. Это не позволяет им «жить в кадре».
6. Другие элементы одежды. По этой же причине — шляпы, маски, веера, перчатки на фотосъёмке «Один день в детском саду» использовать не нужно. Обратите внимание — портреты детей получаются достаточно крупными. Одевать лаковые туфельки или пышную юбку не нужно. Их просто не будет видно.
7. Если запланирована фотосъёмка в физкультурном зале или спальне, приготовьте соответсвущую чистую, глаженую одежду.
8. Дефекты:
Мы убираем видимые временные дефекты (ребенка сильно поцарапал кот, небольшой синяк на руке), которые будут видны на крупных портретах. Обычно это делается при изготовлении макетов фотокниг. Однако, дизайнеры не будут убирать особенности внешности ребенка (дорисовывать выпавший зуб, исправлять глаза, выпрямлять нос и пр.).
Очень важно!
— Мы не переодеваем детей во время фотосъёмки, за исключением физкультурной формы и одежды для прогулки.
— У детей замечательная, превосходная кожа, не требующая «журнальной гладкости». При обработке мы делаем цветокоррекцию фотографий и избегаем модельной обработки, частотного разложения и выглаживания кожи. Поверьте, для фотосъёмки детей в детском саду это совершенно не нужно.
— Пожалуйста не применяйте косметику!!! Вообще никакую.
Заключение
Подводя итоги, мы приходим к тому, что самый оптимальный вариант — комфортная для ребенка, повседневная и привычная одежда. Например, футболка и шорты для мальчика и средней длины платье для девочки.
Уважаемые родители, самой большой благодарностью фотографу и ретушеру, будет причёсанный ребенок, в чистой, глаженой одежде, без следа сна в глазах.
Фотосъемка в детском саду и школе
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФОТОСЪЕМКА В ШКОЛЕ И ДЕТСКОМ САДУ С ОФОРМЛЕНИЕМ ВЫПУСКНОГО ФОТОАЛЬБОМА ИЛИ ФОТОКНИГИ
Услуга «Школьный фотограф» — Заказать фотосъемку в школе и фотосъемку в детском саду можно по телефонам: +7 (495) 204-2951
Услуга Школьный фотограф (Фотограф в детский сад, фотограф в школу) включает:
1. Выезд фотографа
2. Фотосъемка в детском саду или в школе (Каждый ребенок фотографируется отдельно)
3. Отобранные кадры проходят ретушь и обработку, после чего оформляются в:
Индивидуальный портрет ребенка
Общее групповое фото
Классическая виньетка
4. Образцы готовых виньеток высылаются на электронный адрес представителя для утверждения.
5. Фотопечать подготовленных файлов производится в собственной профессиональной лаборатории.
6. Для оформления используются выпускные школьные фото альбомы и школьные планшеты для фотографий, которые представлены в широком ассортименте на нашем сайте.
Выпускные альбомы и планшеты представлены как в горизонтальном так вертикальном расположении фотографий форматом: 15х21; 18х24; 21х30.
Перейти к выбору альбомов
Чтобы фотосъемка в детском саду или школе прошла быстро, без накладок и с максимальным удовольствием для детей и их родителей, необходимо заранее согласовать следующие моменты к приезду фотографа в детский сад или школу (Школьный фотограф):
1. Подготовить распечатанный в двух экземплярах список учеников и преподавателей, которых планируется фотографировать.
2. Получить разрешение администрации образовательного учреждения на фотосъемку.
3. Подобрать просторное помещение (зал) для фотосъемки.
4. Приготовить детские стульчики или лавки.
5. Оповестить о дате и времени проведения фотосъемки всех родителей, чьи дети будут участвовать в фотосъемке.
Желательно фотографировать всех учеников и учителей в одно и тоже время, чтобы соблюсти одинаковую экспозицию. Те дети, которые не смогли присутствовать на фотосъемке, но хотят получить альбом, могут подъехать в нашу фото студию, в оговоренные сроки.
Создаём фотокнигу для детского сада
Выпускной в детском саду – очень важное событие для каждого ребёнка. Все дети уже чувствуют себя взрослыми, ведь они – будущие первоклассники. Их первая выпускная фотокнига станет частью этого большого события и соберёт самые приятные воспоминания из детства. Через много лет будет очень радостно пересматривать эту книгу, смотреть на маленьких себя и вспоминать главные достижения и мечты.
Почему выпускной альбом стоит делать в формате фотокниги? Потому что все фотографии уже будут напечатаны на её страницах. Никаких «кармашков» для фото, где карточки могут выпасть и потеряться. К тому же для фотокниги можно сделать красивый дизайн, чтобы смотреть фотоснимки было вдвойне приятнее. И самое главное, вы можете оформить одну, десять или даже сто страниц в зависимости от количества фотографий.
Подумайте о выпускном заранее – начинать заказывать фотосессии, собирать родителей и верстать книгу лучше за 4-6 месяцев до самого события. Так вы точно успеете организовать весь выпускной и он пройдёт без непредвиденных обстоятельств. Мы расскажем, какие фотокниги лучше всего подойдут для выпускного альбома и как их оформить.
Выпускные фотокниги для детского сада бывают трёх типов:
- Портрет выпускника + общая фотография группы с воспитателями.
- Портрет выпускника + фотографии с праздничного утренника + фотопортреты малышей и воспитателей.
- Портрет выпускника + общее фото или портреты каждого по отдельности + фотографии со всех праздников и событий за всё время обучения в детском саду.
Определитесь, какой тип фотокниги вы хотите выбрать. От этого зависит количество фотографий и страниц в вашей книге. Выберите лучшие снимки и приступайте к оформлению. Вот ещё несколько идей, чем можно заполнить детский выпускной альбом:
- Портреты детей с подписью об их мечтах «Кем я хочу стать, когда вырасту».
- Фотосъёмка досуга в детском саду: уроки, игры, праздники, олимпиады, прогулки, занятия музыкой и спортивные мероприятия.
- Фотография самого детского сада или детей на его фоне.
- Отсканированные грамоты, дипломы и медали за первые успехи.
- Стихотворения про детский сад, разные уроки, любимых воспитателей и счастливое детство.
- Отзывы детей об их группе: с кем дружили и какие уроки, еда или игры нравились больше всего.
- Смешные цитаты и трогательные истории про каждого ребёнка, его уникальные черты характера и способности.
- Напутственная речь и пожелания от воспитателей.
- Фотографии с родителями.
Размеры и форматы выпускных альбомов
При выборе альбома лучше всего остановиться на фотокнигах с плотными страницами, иначе дети могут помять их или порвать при просмотре. На сайте netPrint.ru есть два специальных формата для создания выпускных фотокниг, которые называются планшетами. Это значит, что в них по желанию можно оформить всего один разворот (т.е. две страницы внутри) как в классических выпускных альбомах. На ваш выбор предлагаем два варианта:
Планшет Премиум. Плотные листы выполнены из прочной фотобумаги и склеены под твёрдую ламинированную обложку. Рекомендуем выбирать матовый тип бумаги, чтобы при просмотре дети не оставили много отпечатков пальцев на страницах. На выбор есть два удобных размера: квадратный 20х20 см и 20х28 см в горизонтальной или вертикальной ориентации.
Планшет Royal. У планшета Royal страницы ещё плотнее: они усилены картонной прослойкой и становятся гибкими как пластик. Твёрдая ламинированная обложка надёжно защищает листы, а разнообразие форматов обязательно вас порадует. Советуем также выбирать матовую фотобумагу, чтобы книга оставалась аккуратной, даже если ребёнок будет смотреть ещё каждый день.
Советы по оформлению
Если у вас не осталось времени на создание собственного макета, вы всегда можете выбрать готовый дизайн выпускного альбома от netPrint. Вам останется только добавить свои фотографии и текст. Мы предлагаем сразу несколько интересных и ярких вариантов для детских книжек: выбирайте формат и после переходите в раздел «Дети» или «Выпускной» в темах оформления.
Собираетесь сделать альбом самостоятельно? Делимся полезными советами, которые обязательно пригодятся при вёрстке вашей книги:
- Работайте в онлайн-редакторе netPrint. В нём больше полезных функций и шире набор инструментов. Например, вы можете менять прозрачность и цвет украшений, добавлять рамки и готовые дизайны страниц из других фотокниг.
- Начните создание книги с расстановки фотографий, а уже к ним подбирайте фон, рамки, украшения и текст.
- Постарайтесь, чтобы цвета фона и украшений гармонично смотрелись с тоном и главными цветовыми акцентами самой детской фотографии.
- Добавляйте больше мультяшных украшений, милых зверят, нарисованных игрушек, чтобы в фотокниге создавалась волшебная атмосфера детства.
- Поиграйте с размещением фотоснимков: портреты детей можно поставить строго вертикально, а фотоснимки с обучением и игрой в детском углу – под разными углами. Разместите их так, чтобы угол одного снимка перекрывал другой, так ваш альбом станет динамичнее.
- Используйте не более 2-3 шрифтов во всей фотокниги. Помните главное правило грамотного дизайнера – многообразие шрифтового оформления портит всю композицию.
- Если фон страницы слишком яркий или фактурный, добавьте однотонную полоску под текст, чтобы он хорошо читался.
- Не размещайте одну фотографию по центру двух страниц, иначе линия сгиба может попасть на лицо ребёнка и это будет выглядеть не презентабельно.
- Перед оформлением заказа обязательно ещё раз просмотрите его и попросите посмотреть кого-то из родителей или воспитателей. Проверьте правильность написания фамилий, имён и другие ошибки. Самая распространённая ошибка встречается в заголовках: если ваш детский сад или группа называется «Солнышко», то важно написать название с большой буквы. Иначе во фразе получится совсем другой смысл. «До свидания, солнышко» – неправильный вариант, а «До свидания, Солнышко!» – правильный.
изображений-этикеток в детском саду и за его пределами
, Джилл
Конечно … маркировка изображений — это забавное и милое занятие для ваших начинающих писателей, но есть больше причин для того, чтобы обозначить все изображения , чем это!
Стадия написания
Маркировка картинок — это актуальный этап развития начинающих писателей. Многие дети сначала делятся своими историями или идеями через картинки, а затем начинают использовать буквы и звуки для изображения объектов на своих рисунках.
Фонематическая осведомленность
Обозначение рисунка знакомит учащихся с мыслью о том, что они могут добавить печать к своим рисункам и начать представлять объекты и идеи буквами и звуками. Моделирование этого со своими учениками — отличный способ преподавать фонетику в контексте. Это может быть эффективно на различных уровнях . Новые писатели могут маркировать начальные звуки и придуманное / фонетическое написание. Определенные звуковые навыки можно практиковать с более чем свободно говорящими авторами , маркируя изображения, содержащие изображения слов CVC / CVCE, диграфов, семейств слов и т. Д.
Развитие словарного запаса
Обозначение рисунка — это конкретный способ познакомить и пересмотреть словарный запас. Соединение новых слов с изображением помогает усилить смысл. Это делает его эффективной стратегией как для начинающих, так и для более свободных писателей. Картинки с повседневными предметами из класса или дома могут укрепить общий словарный запас. Рисунки, знакомящие с новыми концепциями или единицами обучения, могут заставить ваших учеников задуматься о теме и связанном с ней словарном запасе.Это может помочь вам оценить предыдущие знания учащегося по данной теме. Знают ли они, как называются предметы на картинке? Это может вызвать слова, которые им понадобятся для обсуждения темы, и выделить области, которые им нужно будет изучить. Обозначение картинки в конце раздела может послужить обзором словарного запаса и изученных понятий.
Начало записи предложенияПрисвоение надписи к картинке может быть чем-то вроде мозгового штурма для студентов. Картинка и слова уже есть… они служат основой для написания предложений.
Самостоятельная писательская деятельность
Самостоятельное письмо в детском саду и первом классе часто может показаться невыполнимой задачей! Пустые страницы для письма или буклеты — это все, что нужно некоторым студентам в пути…. но другим студентам требуется больше поддержки или направления, чтобы работать над написанием самостоятельно. (более 5 секунд!) Я создал свои страницы с ярлыками, чтобы предоставить студентам увлекательное письменное задание, которое имело достаточную поддержку для работы всех студентов независимо.От пустых листов с открытыми этикетками до боксов для слов, вырезок и вставок этикеток и карточек со словами… учащиеся всех уровней могут работать над этим письменным заданием независимо друг от друга.
Писатели неохотно
У всех нас есть студенты, которые часами смотрят на чистый лист бумаги, пишут одно слово, набрасывают его, а затем рвут лист … Они не могут придумать, о чем писать, не готовы рисковать и ненавижу ошибаться! Маркировка изображения — это безопасное письменное задание, которое поможет им обрести уверенность и перейти к более самостоятельной письменной деятельности.
Наша цель… конечно же, чтобы учащиеся прошли этот этап написания, но маркировка изображения также является полезным способом:
- Обучает фонетике в контексте
- развивать словарный запас
- эшафот для написания предложений
- предоставить нашим более упорным писателям самостоятельное письменное задание
Таким образом, этикетку можно наносить круглый год! Ищете страницы с надписями, которые можно добавить в свой центр письма? Нажмите на мои продукты TPT ниже.
40 интригующих фотографий, которые заставят учащихся задуматься
Обновление , октябрь.4, 2020: Мы опубликовали продолжение этого поста с еще 40 интригующими фотографиями.
_________
После четырехлетнего просмотра изображений из нашей популярной «Что происходит на этой картинке?» Мы отобрали 40 фотографий, чтобы выделить их в этом слайд-шоу. Многие из этих изображений являются нашими наиболее часто комментируемыми изображениями — некоторые из них привлекают около тысячи комментариев студентов. Остальные просто наши фавориты.
Мы приглашаем учителей и учеников использовать этот банк из 40 интригующих изображений, все без подписей или контекста, чтобы практиковать визуальное мышление и навыки внимательного чтения, удерживая «Что происходит на этой картинке?» дискуссионная или письменная деятельность.
Или воспользуйтесь любой из идей, которые мы предлагаем в этом плане урока, по использованию нашей новой функции подсказок с картинками и других изображений Times, чтобы научить учащихся писать, думать, говорить и слушать.
_________
Мы начали эту функцию в 2012-13 учебном году с простой идеи сделать интересные фотографии из The Times и попросить учащихся внимательно присмотреться и описать то, что они видят. Мы заключили партнерство с организацией Visual Thinking Strategies, занимающейся образованием в области искусств, чтобы проводить живую модерацию по понедельникам и использовать их эффективный протокол из трех вопросов:
• Что происходит на этой картинке?
• Что вы видите, что заставляет вас так говорить?
• Что еще вы можете найти?
С помощью этого фонда мы пригласили классные комнаты и студентов присоединиться к беседе.И тысячи и тысячи людей со всей страны и со всего мира.
Учителя в самых разных условиях рассказывали нам, насколько мощна эта функция для привлечения учащихся — побуждая их внимательно присмотреться, подкрепить свои наблюдения доказательствами и взвесить то, что замечают их сверстники.
Дженнифер Брэдли, учитель естествознания в средней школе Бентонвилля в Арканзасе, сказала нам: «Я начала видеть, как мои ученики стали намного лучше использовать доказательства в своих трудах. Например, в своих лабораторных отчетах они стали намного более подробными и объяснять контекстные подсказки, которые привели их к заключению.
Другие преподаватели согласились.
«Рисунки были для меня способом научить моих студентов думать», — написал Энди, который обучает студентов со специальным образованием. «Мы делали снимок, анализировали и оценивали то, что видели, и создавали рассказ о том, что происходило на снимке. Мои ученики справились с этой задачей безупречно! »
Юлия написала о своем образовании для взрослых E.L.L. class: «Они отлично подходят для начала разговора, чтобы мой класс говорил по-английски. Это также вызывает новые словарные слова.Студенты часто используют свои личные знания о мире, чтобы выяснить, что происходит на фотографиях ».
Если вам есть чем поделиться с учащимися о том, как вы используете эту функцию, или если у вас есть любимая фотография за последние четыре года, которую мы не включили, сообщите нам об этом в разделе комментариев.
Путеводитель для детского сада: чтение и письмо | Scholastic
В первый же день в детском саду ваш ребенок официально становится учеником! Это захватывающий переход, поскольку молодые ученики совмещают игру и рукоделие с дошкольного возраста с большим количеством уроков письма, чтения и математики.Воспитанники детского сада привыкают к распорядку дня и учатся быть успешными учениками на долгие годы.
Ожидания относительно того, чего должны достичь ученики, и, в частности, должны ли они уметь читать и писать к концу детского сада, различаются в разных школах, поэтому поговорите с учителем вашего ребенка, чтобы узнать подробности о конкретной учебной программе.
Закладывая правильный фундамент для успешной учебы вашего ребенка в детском саду, вы можете подготовить его к достижению больших успехов в учебе на долгие годы.Убедитесь, что они подготовлены к детскому саду и преуспевают в течение всего года, с помощью этого подробного руководства к успеху.
Покупайте рабочие тетради для детского сада, лучшие серии для читателей детского сада и школьные рассказы для детского сада в Scholastic Store!
Хотите еще больше книг и идей для чтения? Подпишитесь на нашу рассылку Scholastic Parents.
В детском саду дети начинают расти как самостоятельные читатели и начинают чувствовать себя более комфортно с чтением, которое теперь стало частью их повседневной жизни. В течение дня студенты читают книги, расписание дня, письма класса, песни и стихи.
Чтобы развить навыки чтения, ваш детский сад :
- Запоминает все буквы алфавита (верхний и нижний регистры) и их звуки.
- Сам начинает «читать» книги, в основном, наизусть
- Читает и слушает рассказы, а затем рассказывает об историях, включая их сюжеты, персонажей и события.
- Следит за словами слева направо, сверху вниз и от страницы к странице.
- Распознает и может создавать рифмующиеся слова.
- Распознает несколько основных слов, таких как «я», «мой», «ты», «есть» и «есть».
- Добавляет или заменяет отдельные звуки в простых односложных словах, чтобы образовать новые слова, например, заменяя букву «C» в «Cat» на «R» для создания слова «Rat».
Прочтите и повторите : Попросите ребенка «прочитать» вам его любимую книгу, используя его память, ассоциации и подсказки из картинок.
Алфавитные книги : используйте рисунки или картинки из журналов, чтобы создать алфавитную книгу с буквой и предметом, который начинается с этой буквы на каждой странице.
Заполните пропуск : Когда вы читаете любимую книжку с картинками своему ребенку и сталкиваетесь с коротким словом, которое рифмуется или знакомо вашему ребенку, потому что он знает историю, остановитесь и позвольте ему сказать это слово. Укажите на слово во время его произнесения и произнесите его по буквам.
В детском саду ваш ребенок начинает по-настоящему расти как писатель. Воспитанники детского сада начинают писать слова (часто используя собственное творческое или придуманное написание) и могут даже писать свои собственные мини-книги и рассказы о своей жизни или о том, что они узнали.
Не беспокойтесь, если они пишут большинство слов неправильно: творческое или изобретательное правописание — важная часть развития навыков письма в этом возрасте. Правописание слов на основе звуков помогает вашему ребенку рассмотреть строительные блоки нашего языка и лучше понять их. Большинство слов, которые ваш воспитанник научится правильно писать, — это односложные слова, которые часто следуют шаблону CVC, или СОГЛАСНЫМ, ГЛАВНЫМ, СОГЛАСНЫМ — подумайте «кошка», «большой» или «коврик».
Чтобы развить навыки письма, ваш детский сад :
- Записывает прописные и строчные буквы
- Записывает их имя.
- Записывает несколько букв и слов под диктовку.
- Использует изобретенное или творческое правописание для написания множества слов.
- Использует обычную орфографию для написания некоторых слов (CVC и основные контрольные слова).
- Пишет, рисует и диктует на самые разные темы, включая свое мнение и описания предметов или моментов и событий в их жизни.
Наклейте все : создавайте ярлыки с вашим ребенком для различных предметов в вашем доме, таких как книги, ящики для игрушек, продукты питания, кухонные предметы и одежда.Вы или ваш ребенок можете написать названия предметов, а ваш ребенок может нарисовать картинку вместе с ней.
Играйте в игры «Угадай». : Нарисуйте картинку и предложите ребенку угадать написание этого слова, дав ему несколько букв в слове в качестве подсказки. Как вариант, покажите ребенку две буквы (например, «_at») и попросите его составить из них как можно больше слов.
Создайте фотоальбом : Когда вы фотографируете события или людей, попросите ребенка пометить изображение.Приклейте его к листу бумаги, чтобы они могли написать описание события, того, что произошло, кто там был и т. Д.
Магазин лучшие ресурсы для детского сада ниже! Вы можете найти все книги и мероприятия в The Scholastic Store.
Ознакомьтесь с другими таблицами оценок:
Фотографирование на школьных мероприятиях — где в игру вступает здравый смысл | 12/04/2019
Введение Общего регламента по защите данных (GDPR) вызвало значительный сдвиг в восприятии людьми защиты данных, и организации во всех секторах экономики сталкиваются с различными проблемами с точки зрения обеспечения сбалансированности своих интересы с правами людей в отношении их личных данных.В этом сообщении блога рассматривается одна из проблем, с которыми сталкивается сектор образования, а именно фотографирование на школьных мероприятиях.
В ЦОД часто поступают запросы от школ, родителей и даже фотографов о фотосъемке на школьных мероприятиях. Эти мероприятия варьируются от концертов и футбольных матчей до спортивных дней, причастий и церемоний награждения. Возникают общие вопросы, такие как: « Требуется ли согласие опекуна ребенка, прежде чем вы сможете сфотографировать ребенка ?», « Требуется ли согласие на каждое отдельное школьное мероприятие ?», « Могут ли школы запретить родителям фотографировать на школьных мероприятиях? », и« Могут ли люди фотографировать чужих детей без разрешения опекуна? ». Фраза« из-за GDPR »также стала популярной в последнее время, и этот контекст, похоже, ничем не отличается, когда мы слышим, как например, школы говорят:« Мы можем опубликовать фотографию ученика, но мы не можем назвать их. из-за GDPR » или родителей, говорящих:« Я не могу сфотографировать своего ребенка в рождественском спектакле из-за GDPR », подчеркивая реальное чувство путаницы вокруг этой проблемы.
Назад к основам
Прежде чем мы углубимся в контекст школы и ребенка, давайте на мгновение вернемся к основам. Как заявила комиссар по защите данных Хелен Диксон в недавнем интервью газете Irish Independent , GDPR не запрещает людям фотографировать в общественных местах. Если вы никого не оскорбляете, фотографировать людей на публике, как правило, разрешено. Однако можно ли опубликовать фотографию для широкой аудитории — это другой вопрос.Другими словами, фотографировать публично — это нормально; то, что вы делаете с этой фотографией , потенциально может стать проблемой для защиты данных.
Вы заметите неоднократное упоминание слова «публичный» выше — это важный фактор, который следует учитывать в контексте школьного мероприятия. Правила участия для фотографирования на школьном рождественском вертепе, разыгрываемом специально для друзей и семьи, вероятно, будут отличаться от правил, применяемых в школьном мюзикле, открытом для публики с билетами.
Семья и друзья фотографируют на школьных мероприятиях
Школьные спектакли, матчи по регби, концерты рождественских гимнов — все это важные вехи, которые родители, семья и друзья, естественно, хотят записать на камеру. Но такие вопросы, как «. Ничего страшного, если вы сделаете снимок другого ребенка, одновременно делая снимки своего собственного?» всплывает снова и снова, оставляя родителей и даже школы в некотором недоумении относительно того, что им делать. Часто семьи, фотографирующие на подобных мероприятиях, просто делают это ради воспоминаний и не собираются публиковать или публиковать фотографии где-либо.Этот вид деятельности подпадает под так называемое «исключение для домашних хозяйств» в соответствии с GDPR, которое предусматривает, что GDPR не применяется, когда человек обрабатывает личные данные (например, чью-то фотографию) в ходе чисто личного обращения . или домашняя деятельность , например без связи с профессиональной, деловой, служебной или коммерческой деятельностью.
При этом повсеместное распространение социальных сетей означает, что многие подобные фотографии неизбежно попадут в аккаунт в Instagram какого-нибудь гордого родителя.Фактически, GDPR также не запрещает это строго: в Recital 18 говорится, что личные или домашние действия могут включать в себя социальные сети. Однако, если родитель опубликовал фотографию своего ребенка в Интернете, которая также содержала изображения других детей, и родитель одного из других детей был неудобен этим и попросил родителя снять фотографию, здравый смысл и даже общая вежливость Предлагаю вам снять фото.
Стремясь сохранить чувство контроля над ситуацией, некоторые школы вводят полный запрет на фотографирование родителями / семьей на школьных мероприятиях.В то время как школы могут создавать свою собственную политику по этим вопросам для закрытых школьных мероприятий, может быть довольно сложно обеспечить соблюдение прямого запрета — во имя защиты данных — на фотографирование, например, на школьном производстве. из Grease the Musical , на котором могут присутствовать и представители общественности.
Официальная фотосъемка на школьных мероприятиях
Школы часто фотографируют или нанимают фотографов для посещения школьных мероприятий, чтобы запечатлеть важные события, например открытие новой научной лаборатории, ежегодный концерт школьного оркестра или финал футбольного турнира, и эти изображения попадают на на веб-сайте школы, в местной газете или в ежемесячном информационном бюллетене школы.Важно отметить, что в этом контексте школы находятся в совершенно ином положении по сравнению с родителями / семьей / друзьями в том смысле, что они не могут полагаться на освобождение домохозяйства. Они действуют как контроллеры данных, что приводит их в сферу GDPR и всех связанных с ним правил, например, у них должна быть правовая основа для обработки персональных данных (например, снимать и хранить фотографии), и они должны предоставлять четкие и краткую информацию о том, что они делают с этими личными данными, как долго они будут их хранить и т. д.
Существует шесть правовых оснований для обработки персональных данных в соответствии с GDPR, и школы должны убедиться, что они могут полагаться на одну из этих правовых основ, прежде чем они смогут обрабатывать персональные данные (в данном случае — фотографии) своих учеников. DPC недавно услышал анекдот о школе, которая предоставила газете фотографию двух учеников, выигравших приз в национальном конкурсе, но заявила, что не может предоставить газете имена этих учеников из-за GDPR . Обработка личных данных включает в себя множество действий, таких как фотографирование студентов, публикация этих фотографий где-нибудь и наименование студентов в публикациях. Таким образом, если школа в этом сценарии изначально имела действующее правовое основание для публикации фотографий своих учеников (например, школа получила согласие родителей учеников), маловероятно, что они не могли назвать студенты тоже.
Если школа определила, что согласие является надлежащим правовым основанием для съемки и публикации фотографий в определенном контексте, им, как правило, необходимо получить согласие родителя или опекуна ребенка на это, в зависимости от возраста ребенка.Порог согласия усилен в соответствии с GDPR и требует, чтобы согласие было свободно предоставленным , конкретным , информированным и однозначным . Родитель или опекун также должен иметь возможность отозвать свое согласие в любое время, учитывая, однако, что отзыв согласия не влияет на предыдущее использование каких-либо фотографий этого конкретного ребенка до , когда согласие было отозвано .
Если школа запрашивает у родителя или опекуна согласие на фотографирование своего ребенка на школьных мероприятиях, очень важно, чтобы школа предоставила ясную и точную информацию о контексте, в котором будут сделаны эти фотографии, например, о типах школьные мероприятия, на которых будут сниматься фотографии, для чего и кем будут использоваться эти фотографии, где будут размещаться эти фотографии и как долго они будут храниться. Также важно, чтобы родители / опекуны знали, что они имеют право в любой момент отозвать свое согласие на использование таких фотографий в будущем.
Школам может быть проще запрашивать это согласие у родителей / опекунов в начале каждого учебного семестра или года, чтобы согласие могло четко охватывать определенные виды деятельности в течение учебного семестра / года. Однако в случае, если характер и контекст, в котором делаются фотографии , принципиально изменятся , например, фотографии будут сделаны на мероприятии, которое родители не ожидают, что они будут сделаны, или они будут опубликованы. или опубликованы где-то неожиданно, тогда школам следует снова запросить согласие родителей или опекунов.
Но мы не должны упускать из виду самих детей и молодых людей в этих сценариях. У них также есть права в отношении своих личных данных, и они должны быть осведомлены о том, что их изображения используются, например, в местной газете. Если школа полагается на согласие как на правовую основу, то возраст учащихся, которых предполагается сфотографировать, следует принимать во внимание, когда дело доходит до получения согласия, поскольку учащиеся могут быть способны принять это решение самостоятельно.Например, родитель 15-летнего ребенка мог дать согласие на то, чтобы сфотографировать его ребенка на школьной выставке талантов для публикации в местной газете, однако у 15-летнего ребенка вполне могут быть возражения против этого и может не захотеть появляться в местной газете. Сами школы находятся в лучшем положении, чтобы оценить возраст, в котором, по их мнению, их ученики способны понять, на что именно они соглашаются, и сами дают согласие. Таким образом, в зависимости от контекста и возраста учащегося, к обсуждению согласия могут быть привлечены как родитель / опекун , так и учащегося.
Фотосъемка больших групп
Получение согласия на съемку и публикацию фотографий больших групп людей может быть сложной задачей, например, что вы делаете, если один или два человека в группе не дают своего согласия? На конференции, на которой недавно присутствовал DPC, организаторы запросили письменное согласие выступающих на фотографирование на мероприятии (и фотографии, опубликованные на веб-сайте мероприятия) и на видеозапись во время выступления на панели на конференции, поскольку намерение Позже должен был разместить запись панельных дискуссий на сайте организатора.В зависимости от того, согласился ли каждый участник на конференции на эти действия, им выдали шнурок разного цвета, который можно было носить на шее, который показывал фотографу и видеооператору, согласился ли человек на запись или нет. Хотя это, безусловно, потребовало больших усилий для организации, оказалось эффективным , и, возможно, аналогичный подход мог бы использоваться школами в определенных контекстах. Возьмем сценарий, при котором школа хочет сделать и опубликовать фотографии во время спортивного дня — школы могут заранее проинформировать родителей о том, что фотографии будут сделаны на этом мероприятии, и могут предоставить детям наклейки разного цвета, которые они будут носить, чтобы указать, действительно ли их можно фотографировать.
Согласие — король?
Согласие — не единственное правовое основание для обработки персональных данных, и могут быть случаи, когда школы могут полагаться на законный интерес в качестве законного основания для фотографирования. Важно отметить, что в тех случаях, когда школа или любой другой контроллер данных полагается на правовую основу законных интересов, для этого требуется балансировка, чтобы убедиться, что права и интересы человека, особенно если этим человеком является ребенок, соблюдаются. принимаются во внимание и не игнорируются несправедливо.Например, если для школьного проспекта делаются фотографии школьных помещений, и очень большое количество детей вместе появляется на фоне этих различных фотографий, то разумно, чтобы школа могла публиковать такие фотографии для этих целей, полагаясь на законная основа законных интересов — другими словами, без получения согласия в отношении каждого ребенка, изображение которого могло быть удалено на фотографии. Но если бы на такой фотографии был запечатлен только один или два ребенка, которых можно было четко идентифицировать, скажем, на игровой площадке, а не в массовке с большим количеством детей в том же месте, то согласие было бы более подходящим правовым основанием для публикации Первое фото, в то время как для второго было бы разумно полагаться на законные интересы.В любом случае школы, как и все контролеры данных, должны иметь возможность продемонстрировать свою оценку проблем защиты данных и указать, почему они определили конкретное правовое основание как наиболее подходящее для конкретного сценария, когда фотографии делаются и публикуются. .
Несколько заключительных мыслей…
Мы живем в мире, где каждый владелец смартфона — потенциальный фотограф. GDPR не содержит точных указаний относительно того, когда разрешено делать и публиковать фотографии в контексте школьных мероприятий.Тем не менее, сбалансированный, основанный на здравом смысле подход будет иметь большое значение для обеспечения уважения прав людей, а также обеспечения того, чтобы защита данных не стала препятствием для записи и празднования значимых школьных мероприятий.
Кульбак, Рональд / Фотогалерея нашего детского сада
Кульбак, Рональд / Фотогалерея нашего детского сада- Наша школа
- Учителя
- »
- Амвросий, Дженнифер
- Бачота, Тэмми
- Бахорик, Кристин
- Бейкер, Линдси
- Бейер, Анджела
- Болвин, Дана
- Брезовец, Энтони
- Брилхарт, Мэтью
- Бурда, Эдвард
- Карпентер, Энн
- Карпентер, Denon
- Colosimo, Келси
- Конклин, Ханна
- Кордек, Чад
- Дейли, Ребекка
- Эппли, Джули
- Вера, Стейси
- Fogle, Denae
- Гибсон, Мария
- Гордон, Венди
- Гриффит, Келли
- Хостетлер, Ким
- Хауэлл, Трейси
- Гупкович, Дианна
- Яни, Минди
- Джонс, осень
- Кирни, Джейк
- Кен, Юлия
- Керр, Николь
- Кестермонт, Тим
- Кляйн, Жаклин
- Крис, Кайла
- Кульбак, Рональд
- Лашинский, Скотт
- Мирянин, Кассандра
- Locher, Трейси
- Мадерия, Сара
- Манжес, Хизер
- Маркум, Элиза
- Мэтьюз, Кара
- Мэйс, Кимберли
- Макколл, Рассвет
- Макгоф, Дина
- Миллер, Дженнифер
- Миллер, Ноэль
- Монтэг, Джейми
- Майерс, Джастин
- Майерс, Келли
- Надонли, Бонни
- Олер, Тэмми
- Пасиерб, Михаил
- Пкола, Дэвид
- Полдяк, Дженнифер
- Рэй, Энн
- Робертс, Лори
- Сенфт, Сара
- Шилкоски, Синтия
- Шилкоски, Натан
- Шоп, Николь
- Stiffler, Кристина
- Стоун, Эрик
- Summit, Джоди
- Талли, Йена
- Варнер, Мишель
- Вескови, Аманда
- Венер, Бекки
- Янг, Кейтлин
- Захурак, Мишель
- Зарамба, Кортни
- Брилхарт, Мэтт
- Программы и услуги
- Родительские формы
- легкая атлетика
Детский сад Moniques Кенна, Майкл (J-L)
Детский сад Moniques Кенна, Майкл (JL)- Дом
- Книги
- Искусство и фотография
- Художники, A-Z
- (J-L)
- Кенна, Майкл
- Детский сад Moniques
Детский сад Moniques
Детский садMoniques, скидки до 90% на учебники в Канаде, а также бесплатная двухдневная доставка в течение шести месяцев при подписке на программу Prime для студентов.Kindergarten Moniques, Нехудожественная литература, США, Научная литература / Бакалавриат, ФОТОГРАФИЯ / Индивидуальные фотографы / Общие, Фотография, Фотоочерки, История искусства и стилей дизайна: c 1900 -, Майкл Кенна, Детский сад Моник, пр. Назраэли, 3923922558, Индивидуальный Фотографы — общие, фотографы, индивидуальные фотографы, ТЕКСТ, фоторепортаж.
Результаты вашего поиска
Детский сад Moniques
Детский сад Моники: Майкл Кенна: 9783923922550: Фотография: Канада.Скидки до 90% на учебники в Канаде. Плюс бесплатная двухдневная доставка в течение шести месяцев при подписке на Prime для студентов.
Детский сад Моник
идеально подходит для ночи / работы / туризма / бизнеса, рекомендуется сушить в подвешенном состоянии для более долговечных носков. Купите комплект дисковых тормозных колодок с низким содержанием стали Ferodo FDB4104: тормозные колодки — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при соответствующих критериям покупок. Bohavo 3pcs My 1st Christmas Baby Girls Romper Romper + Tutu Skirt Dress Outfit Осенне-зимний комплект одежды для малышей. Уровень сопротивления колеблется от 5 до 25 фунтов. Высококачественный кабель: бескислородная медная фольга с сердечником и экранирование оплеткой для уменьшения помех EMI / RFI. Конструкция витой пары для обеспечения высокой скорости. Тапочки Oregon Split Color Slide Small: Спорт и туризм.Магнитная застежка Противоударная защита с несколькими гнездами для карт и держателем удостоверения личности Защитная крышка для Samsung Galaxy S7 Folio Flip Kickstand Кожаный кошелек из ТПУ Vultic Чехол для Samsung Galaxy S7 Черный, эти головные уборы идеально подходят для всех и также могут быть отличным выбором для аллергиков, поскольку они могут удерживать пыль And Pollen Away, толстовка Kenzo Hyper Tiger (большая) Noir в магазине мужской одежды. Устройство для приготовления попкорна, PowerDoF RH-788 Устройство для приготовления горячих блюд с 12 чашками горячей циркуляции без масла BMHJ. Воздухопроницаемость, чтобы вы чувствовали себя комфортно и расслабленно.Название продукта: кабельный ввод; Модель: M20 x, Outsunny Регулируемая складная пляжная кровать, лежачий шезлонг, легкий портативный кемпинг, туризм, задний двор, наружное кресло с откидной спинкой, крем. Если вы не удовлетворены покупкой, ускоренная доставка может быть отложена более чем на 2 дня, поскольку курьер не отправит в выходные дни комплект теннисных струн Genesis Blizzard Synthetic Gut. Гарантия качества: мы тестируем каждый продукт перед отправкой нашим клиентам. кольцо-солитер из стерлингового серебра Кольцо с розовым турмалином Красивый прозрачный розовый турмалин кабошон (5 мм) на текстурированной основе из стерлингового серебра, Red Universal Car Auto 14 дюймов 350 мм Deep Dish Спортивный гоночный руль Синий и красный замшевый кожаный пуговичный руль.► Соответствие высоким стандартам — латексные чернила HP соответствуют требованиям UL ECOLOGO. Красивые яркие полноцветные настенные наклейки. Мужской синий галстук в горошек MOHSLEE, металлический зажим для галстука и нагрудный платок. ☞ Цвета могут незначительно отличаться от того, что отображается на вашем мониторе. но я рекомендую стирать вручную в прохладной воде, а затем сушить на плоской поверхности для всех вещей, связанных вручную. Кофейная кружка высшего качества с принтом на 11 унций Charlotte Katakuri manger des beignets Кружка классическая Стандартная кружка Кружка Кофейная кружка Чайная кружка Уникальные идеи подарков для друга / коллеги / близких.мы упомянем это в описании товара. Гарантия Witspace и отличное обслуживание клиентов: Hex Drive 10-Pack из стали с черным оксидным покрытием 1/4 дюйма-20 X 3/4 дюйма Allen Prime-Line 9178524 Винты с головкой под торцевой ключ. Пропускная способность моно-линии, фунт / ярд: 6/230. Защелка освобождает ящик при открытии и надежно удерживает его в закрытом состоянии. uxcell Black Airline Tube Разветвитель воздушного потока Набор аксессуаров для воздушного насоса для аквариума. Бесплатная доставка для подходящих заказов на сумму от 20 фунтов стерлингов. Рекомендуется профессиональная установка.они прочные, а также их легко закрепить и повесить.
…
Moniques KindergartenСкидка до 90% на учебники в Канаде, а также бесплатная двухдневная доставка в течение шести месяцев при регистрации в программе Prime for Student.
50 художественных проектов в детском саду, которые понравятся вашим ученикам
Детские художественные проекты — всегда в восторге.В этом возрасте дети хотят опробовать всевозможные новые материалы и техники, и их творчество просто ждет, чтобы их проявили. Мы собрали множество творческих идей, от живописи и пастели до глины и пряжи. Пришло время немного запутаться и создать потрясающее искусство!
Эта статья содержит партнерские ссылки Amazon. Когда вы покупаете по этим ссылкам, мы получаем крошечную комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Спасибо за чтение и поддержку WeAreTeachers!
1.Съемка автопортрета в теневом ящике
Превратите старые картонные коробки (коробки от хлопьев идеального размера) в теневые коробки с фотографией ученика внутри. Прикрепите прозрачную пленку к лицевой стороне и добавьте забавные детали с помощью маркеров Sharpies или меловых маркеров.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio
2. Вырезать и вставить цветовое колесо цветов
Это может показаться просто еще одним милым художественным проектом в детском саду, но на самом деле цель состоит в том, чтобы научить концепции цветового круга.Дети сначала приклеивают лепестки основных цветов, а затем заполняют их второстепенными цветами. Они также получают хорошие навыки владения ножницами.
Подробнее: Deep Space Sparkle
3. Перенести блоки в новое применение
Вы можете содрогнуться от мысли окунуть блоки формы в краску, но давайте посмотрим правде в глаза: эти липкие блоки в любом случае нужно было тщательно очистить. Так что вперед и попробуйте этот художественный проект для детского сада, вдохновленный Полом Клее, даже если он немного грязный.
Узнайте больше: учите, играйте, читайте
4.Найдите искусство в каракулях
Покажи детям, что даже их каракули полны индивидуальности и жизни! Пусть дети поэкспериментируют с различными материалами (мелки, маркеры, пастель и т. Д.), А затем за несколько простых шагов превратят свои каракули в существ.
Подробнее: Отцовство
5. Модель фактурной глиняной черепахи
Разбейте глину! Этих черепашек легко собрать, но самое интересное — это панцири. Попросите детей использовать подошву своей обуви (топать!), Чтобы создавать текстуры и узоры.Если у вас нет печи, используйте воздушно-сухую глину или даже попробуйте пластилин Play-Doh.
Подробнее: Кэсси Стивенс
6. Обведите и раскрасьте буквы ABC
Детский сад — это азбука, так что это идеальный художественный проект для детского сада. Сложите бумагу в квадраты и добавьте к каждому свой цвет или узор. Затем нарисуйте буквы алфавита сверху.
Подробнее: Кэсси Стивенс
7. Формовочная 3D пряжа арт
Гарольд и фиолетовый мелок — вечный фаворит детей, поэтому этот художественный проект для детского сада обязательно станет большим хитом.Сделайте скульптуры, окунув пряжу в клей и прикрепив к концу бумажный фиолетовый мелок.
Подробнее: Багги и Бадди
8. Продуйте соломинку, чтобы получить мечтательных павлинов
Этот красивый арт-проект для детского сада проще, чем кажется! Чтобы сделать эти радужные перья, просто нанесите несколько капель жидкой акварели на акварельную бумагу или белый картон. Учащиеся обдувают бумагу соломкой. (Сделайте этот проект более безопасным для защиты от COVID, вынеся его на улицу и расставив детей на время работы.)
Подробнее: Заинтересованный родитель
9. Создайте узор с круговой печатью
Круги — одна из первых фигур, которую дети учатся определять, но они также играют важную роль во многих видах искусства. Покажите детям некоторые из наиболее известных произведений кругового искусства, а затем создайте свои собственные, используя пустые рулоны от туалетной бумаги и темперные краски.
Подробнее: Карман дошкольного
10. Стопка скульптур из картона
Вот еще один способ превратить переработанный картон в художественный проект для детского сада.Нарежьте картон на формы и сложите их. Затем аккуратно сбрызните поверхность тонкой краской, чтобы создать завораживающий узор.
Подробнее: Соленья
11. Сделайте куклу робота
Есть несколько вещей, которые детсадовцы любят больше, чем рисование пальцами, но роботы могут быть одной из таких вещей. Соедините их, и вы получите победителя в художественном мероприятии! Это отличный проект для использования последних кусочков кнопок, обрывков бумаги и наклеек.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio
12.Форма для чаш в стиле чихули
Покажите своим ученикам фотографии захватывающего искусства из стекла Дейла Чихули. Тогда возьмите кофейные фильтры и маркеры, чтобы создавать свои собственные красочные творения!
Дополнительная информация: Художественный класс миссис Харрис
13. Водяные лилии из папиросной бумаги
Картины с водяными лилиямиМоне мгновенно узнаваемы, и дети с ними легко познакомятся. Воссоздайте ощущение этих знаменитых картин с помощью этого проекта, завершенного кувшинками из папиросной бумаги.
Подробнее: Arty Crafty Kids
14. Канал Ван Гог с подсолнухами
Ван Гог — еще одно потрясающее вдохновение для учащихся детских садов, изучающих искусство. Принесите букет живых подсолнухов, покажите им его картины с подсолнухами для вдохновения и позвольте им творить!
Подробнее: NurtureStore
15. Заменить блестки соляной краской
Некоторые из вас могут быть убежденными поклонниками блесток, но для остальных из нас этот художественный проект для детского сада — настоящая спасительница рассудка.Студенты рисуют конструкции с помощью клея, а затем высыпают поверх них крупную соль. Когда он высохнет, они добавляют акварели, чтобы получилось красивое творение.
Подробнее: Искусный родитель
16. Фольга для печати Луна Картина
Смятая фольга, пропитанная краской, — вот секрет создания этого крутого текстурированного изображения луны. Добавьте его на звездный фон, чтобы закончить.
Подробнее: капля клея подойдет
17. Превратите очистители труб в шедевры
Скорее всего, у вас где-то валяется тонна случайных очистителей труб.Соберите их вместе с упаковочным материалом из пенополистирола и позвольте детям создавать дикие и сумасшедшие скульптуры. Они также могут добавить бусинки и любые другие материалы, которые у вас есть. (Попробуйте эти блестящие чистящие средства для трубок, чтобы получить еще больше удовольствия.)
Подробнее: Соленья
18. Постройте мозаику без стекла
Настоящая стеклянная мозаика лучше всего подходит для старшеклассников, но эта версия станет отличным художественным проектом для детского сада! Перейдите по ссылке ниже, чтобы узнать, как покрасить зерна кукурузы в любой цвет, который вы можете себе представить.
Подробнее: Pre-K Pages
19. Вырезанные кошки из газет
Отработайте навыки работы с ножницами, вырезая основные формы из газет и журналов. Затем соберите их так, как вам нравится, чтобы создать симпатичных котят!
Подробнее: Arty Crafty Kids
20. Текстуры снастей с деревьями
Представьте идею текстуры, изучив кору дерева со всеми ее завитками и завитками. Затем попросите детей нарисовать карандашом простые деревья, полные узоров, а затем заполнить фон акварелью.
Подробнее: Комната искусств миссис Харрис
21. Верните мел с взрывающимися сердечками
В классных комнатах может быть уже не так много мела, но меловая пастель по-прежнему отлично подходит для художественных проектов. Используйте их для создания этих удивительно простых «взрывающихся сердечек».
Подробнее: Elements of the Art Room
22. Создайте трехмерные буквы из пряжи
.Вот еще одна идея алфавита для ваших учеников детского сада. Возьмите пряжу (разноцветные мотки создают самый крутой образ), клей и вощеную бумагу.Окуните пряжу в клей и выложите пропитанные клеем кусочки пряжи на вощеную бумагу, чтобы создать буквы, цифры или любую другую форму, которая вам нравится.
Подробнее: Преднамеренные остатки
23. Вставьте рисунки пастелью в мини-фотоальбомы
Дети любят экспериментировать с различными принадлежностями для рисования. Позвольте им создать множество пастельных страниц, а затем сложить их в мини-фотоальбомы для отображения и публикации.
Подробнее: Meri Cherry Art Studio
24. Раскройте морщины с помощью этого мятого арт-проекта
Мять бумагу — это очень весело, но дети будут удивлены, увидев, что они могут использовать эту технику для создания интересных произведений искусства! Все, что вам понадобится, — это белая плотная бумага и акварель, чтобы сделать этот уникальный художественный проект детского сада.
Подробнее: Багги и Бадди
25. Раскрасьте пальцами беспорядочную (!) Радугу
Рисование пальцами без беспорядка? Да, пожалуйста! В этом художественном проекте для детского сада краски хранятся в полиэтиленовом пакете, поэтому дети могут создавать снова и снова где угодно.
Подробнее: Powerful Mothering
26. Попробуйте еще один небрежный взгляд на акварель
Вот еще одна идея, чтобы свести к минимуму беспорядок при рисовании.Нарисуйте полиэтиленовые пакеты моющимися маркерами, затем сбрызните их водой и прижмите сверху лист бумаги. Мгновенное легкое искусство!
Подробнее: Team Cartwright
27. Протянуть пряжу сквозь краску
Роспись пряжей в последнее время стала популярной среди людей всех возрастов, и легко понять почему. Этот простой проект создает классное абстрактное искусство, которое весело и приятно создавать.
Подробнее: Багги и Бадди
28. Укажите путь ватными палочками
Рисование ватными тампонами (Q-Tips) не только доставляет удовольствие, но и знакомит малышей с концепцией пуантилизма.Бонус: никаких кистей, которые нужно убирать в конце!
Подробнее: Проекты с детьми
29. Повесьте фигурную гирлянду
.Наполните свою комнату детскими рисунками! Нарисуйте и вырежьте разноцветные фигуры, а затем повесьте их на гирлянды, чтобы украсить класс.
Подробнее: NurtureStore
30. Соберите квадраты Мондриана
Мондриан — еще один художник, чьи работы очень нравятся маленьким детям. Создавайте квадраты в стиле Мондриана, декорируя и собирая отдельные деревянные палочки для поделок.
Подробнее: Пакеты для дошкольного обучения Powol
31. Раскрасьте несколько больших мелков
В дополнение к обучению техникам смешивания цветов, этот художественный проект в детском саду открывает дискуссии о том, как уникальные мелки работают вместе, чтобы создать целостную картину.
Подробнее: Elements of the Art Room
32. Сделайте волшебную пузырчатую пленку
Пузырьковая пленка — постоянный фаворит мизинцев, но ученикам придется немного воздержаться от хлопка, когда вы начнете заниматься этим художественным проектом в детском саду.Приклейте зонтики к плотной бумаге, а затем используйте пузырчатую пленку, чтобы «раскрасить» капли дождя!
Подробнее: 123 Homeschool 4 Me
33. Соберите человека-листа
Люди-листья — новые люди-палки! Совершите прогулку на природе, чтобы собрать листья; Осенью это весело, но работает и весной и летом. Если хотите, возьмите веточки, шишки и цветы для акцентов. Затем склейте их вместе, чтобы создать целую семью листьев.
Подробнее: Стиль моей мамочки
34.Попробуйте этот трюк, чтобы сделать искусство из крепированной бумаги еще проще
Крепированная бумага уже много лет является звездой детских садов, но она определенно приводит к образованию липких клеевых пальцев. Попробуйте это: используйте мини-лоток для краски и мини-валик, чтобы раскатать клей! Пальцы останутся чистыми и сухими, а также вы избежите грязных луж клея. Пожалуйста!
Подробнее: Hello, Wonderful
35. Распечатать PAW-some footprint art
Совместите рассказ с творчеством в этом художественном проекте для детского сада! Пока вы читаете рассказ, предложите учащимся взять фигурку животного, окунуть лапы в краску и попросить их животных разыграть историю на плотной бумаге, оставляя отпечатки на странице.
Подробнее: Fun-A-Day
36. Превратите бумажные пакеты в медуз
Используйте свои навыки ножниц с этими извивающимися медузами из бумажных пакетов! Все, что вам нужно, — это коричневые бумажные пакеты для завтрака, поглядывание глаз (чем больше, тем лучше!) И акварельная краска. Для дополнительного удовольствия воспользуйтесь декоративными ножницами в этом художественном проекте для детского сада.
Подробнее: Нет времени для карточек
37. Вылепите самых симпатичных котят в горшочке
Этот художественный проект для детского сада потребует терпения, проб и ошибок и взрослой помощи, но результаты просто потрясающие.Нет печи? Используйте запеченную в духовке глину и темперную краску, а затем добавьте глянцевую поверхность с помощью глянцевой глазури.
Подробнее: Deep Space Sparkle
38. Постройте бумажное лоскутное одеяло
Квилтинг сам по себе является видом искусства. В этом художественном проекте для детского сада дети рисуют узорчатый круг, затем разрезают его на четыре части и наклеивают на квадрат. Соберите все квадраты для окончательного готового проекта.
Подробнее: Shine Bright Zamorano
39. Ешьте свое искусство
Рисование на белом хлебе существует уже давно, но промокший готовый продукт не так уж и аппетитен.Этот проект решает эту проблему, смешивая сахарную пудру с пищевым красителем, чтобы получить густую пасту. Рисовать весело, а получившееся хлебное искусство — сладкое удовольствие!
Подробнее: Kids Craft Room
40. Краска с пузырьками
Дети вечно пускают мыльные пузыри, поэтому добавьте темпера и создавайте красивые художественные репродукции!
Подробнее: идеи для раннего обучения
41. Узнайте о симметрии с помощью smoosh art
Это проверенный проект детского сада по уважительной причине: он веселый и немного волшебный.Вашим ученикам понравится видеть, как эти крошечные капли краски превращаются в симметричные художественные узоры.
Подробнее: All Things Heart and Home
42. Бумажные тарелки скручивать и красить
В искусстве процессов больше внимания уделяется процессу создания, а не самим результатам. Эта активная художественная деятельность требует только краски и бумажных тарелок и дает всевозможные интересные результаты.
Подробнее: Багги и Бадди
43. Зачерпнуть рожок мороженого арт
Кто не кричит из-за мороженого? Смешайте крем для бритья с клеем и краской, чтобы получились забавные шарики.Добавьте смеси, такие как корица, для ароматных творений или перемешайте шарики, чтобы представить шоколадную стружку. Столько вариантов! (Только убедитесь, что они не пытаются съесть этот конкретный проект.)
Подробнее: Crafty Morning
44. Нарисуйте половину автопортрета
Некоторые ученики избегают рисования, так как боятся, что у них нет навыков. Вот что делает этот смешанный проект таким крутым. Половина части сделана из фотографии, которую ученики затем используют, чтобы нарисовать оставшуюся половину.
Подробнее: Art Is A Way
45. Практические круги с бумажными свиньями
Эти круглые поросята дают детям детского сада прекрасную возможность попрактиковаться в рисовании кругов. Все, что вам понадобится, это акварельная бумага, черный маркер и акварельная краска. Хрю хрю!
Подробнее: Apex Art
46. Дизайн крыльев бабочки
Посмотрите фотографии настоящих бабочек, а затем создайте свои собственные узорчатые крылья. Это хороший шанс поговорить о симметрии в искусстве и природе.
Подробнее: Hello Wonderful
47. Разноцветные ветроуказатели Fly
Windsocks — это основной художественный проект, который отличается универсальностью. Создайте бумажные основы и украсьте их, как вам нравится. Ленты могут быть сделаны из ленты, пряжи, бумаги или всего, что вы можете придумать!
Подробнее: Art Is Basic
48. Нарежьте свое искусство
Этот художественный проект для детского сада увлекателен, так как побуждает детей по-другому взглянуть на свои творения.(Плюс навыки ножниц!)
Подробнее: Дар любопытства
49. Раскрасьте поле полевых цветов
Этот вдохновленный цветами проект затрагивает импрессионизм так, что пятилетние дети могут это понять. Все, что вам нужно, это черная бумага, мел для стеблей и краска для цветов.
Подробнее: Fine Lines
50. Создайте трехмерную скульптуру в виде дерева
Выйдите на школьную площадку, где ваши ученики могут собирать палки и веточки, которые они хотят использовать в этом проекте детского сада.Вернувшись в класс, они втыкают веточки в глину и украшают их бусинками.