Школьный фотограф, фотограф в школу. Урок портретной съемки Варианты фотографий в школе общая с учителем
Безусловно, школьный фотоальбом, общие фотографии класса или группы, а так же единичные фотографии учеников -это важная составляющая жизненного этапа каждого человека. Именно глядя на эти фотографии, спустя много лет люди вспоминают своих одноклассников, как пошел их жизненный путь. как раз тот самый человек, который создает эти самые прекрасные работы.
Мы занимаемся фотосъемкой школьников, студентов, съемкой в детских садах, созданием школьных фотоальбомов, групповых фотографий, виньеток и выпускных фотоальбомов уже более 15 лет. За плечами огромное количество прекрасных образов, созданных нами и великолепных фото-книг, хранящихся на полках наших клиентов. Основные виды работ, которые создают наши фотографы и цены представлены ниже.
Акция
ДО ПОДНЯТИЯ ЦЕН НА 30% ОСТАЛОСЬ ВСЕГО:УЗНАЙ СТОИМОСТЬ ШКОЛЬНОГО ФОТОГРАФА ПРЯМО СЕЙЧАС!!!
Наши цены
Школьные, выпускные фотоальбомы и фотоальбомы для детского сада:
Одиночные фотографии и коллажи с одиночными фотографиями:
Групповые фотографии:
Школьная брошюра («папка»):
Наши работы
Современный школьный альбом кардинальным образом отличается от тех альбомов, которые мы видели в 80-х и 90-х годах прошлого века. Это шикарная полиграфия, авторский уникальный дизайн, творческий подход и профессиональные фотографии.
Фотографии для альбома как правило снимаются в студии. Если такой возможности нет, наш школьный фотограф Москва отправиться к Вам для съемки класса или группы на месте (в школе или училище). Для каждого альбома подбирается уникальный дизайн, который тщательно согласовывается с заказчиком.
Съемка так же может быть проведена либо с выездом в профессиональную, специально оборудованную студию, либо на месте, в Вашем детском Саду. Все необходимое оборудование имеется у наших фотографов. Мы делаем как индивидуальные фотографии каждого, так и групповые фото детей. Все эти фотографии попадают в фотоальбом, который готовится к печати в полиграфии и после этого доставляется Вам.
Выпускной фотоальбом — это неотъемлимая часть последнего года учебы, тесно связанная самыми теплыми воспоминаниями с первой Альма Матер каждого человека. Мы стараемся сделать не просто протокольные фотографии всего класса, а подойти к созданию альбома творчески, наполнив его и постановочными снимками учеников, групповыми фотографиями, снимками учителей и самой школы, так и репортажными снимками, например с подготовки к выпускному вечеру, освещающими досуг школьников, их хобби, увлечения.
Наш школьный фотограф Москва настоящий мастер создавать живые, яркие, запоминающиеся фотографии!
Студийная фотосессия
Для того чтобы создать действительно потрясающие фотографии — самым оптимальным местом является специализированная фотостудия. Как правило для таких съемок осуществляется централизованный выезд в студию и проведение съемки там. Студия позволяет использовать более качественный свет, менять одежду, пригласить для съемок визажиста и, разумеется, предоставляет богатый выбор по интерьерам, различным фонам и аксессуарам.
Одиночные фотографии
Для такой съемки наш школьный фотограф Москва выезжает к Вам в школу и проводит съемку на месте. Создается серия одиночных фотографий на каком-либо фоне. Фотографии печатаются либо одиночно в выбранных Вами форматах, либо создается коллаж, как на представленных примерах.
Классическая школьная виньетка не устареет никогда. У нас огромная база фоновых подложек, выбор которой всегда согласовывается с заказчиком.
Групповые фотографии
Групповые фотографии — это так же стандарт Де Факто в школьной фотографии, существующий уже много лет. Дети вместе с учителями размещаются вместе в одной группе, после чего производится фотографирование. Такие снимки могут быть собраны в коллаж с другими или напечатаны как есть без полей.
Выпускные фотографии («папка»)
Один из самых популярных видов школьных фотографий — фотографии, выполненные в форме брошюры или как ее еще называют папки. Это двухсторонний буклет на плотной бумаге. 4 страницы, где фотографии художественно смонтированные дизайнером. Как правило, это групповое фото класса или виньетка, одиночная фотография ребенка и неформальное фото с друзьями, но возможно по Вашему желанию сделать любой индивидуальный дизайн.
Наши основные преимущества:
- Адекватные цены, ценовые пакеты, удовлетворяющие любой бюджет и почасовая оплата!
- Срок подготовки фотографий — 3-4 дня;
- Скидки для постоянных клиентов. Специальные дисконтные программы для наших клиентов;
- Доставка готовых фото-материалов — БЕСПЛАТНО;
- Только профессиональная ТОПовая техника;
Наше оборудование
Мы работаем только с профессиональной техникой (камеры Canon EOS 1Ds, EOS 5D Mark III, объективы ТОП-серии L).
Обработка фотографий так же происходит по специальным авторским алгоритмам на калиброванных дизайнерских мониторах. Качественное оборудование и профессиональный подход к съемке так же влияют на конечную стоимость услуги «школьный фотограф Москва» , но с другой стороны позволяют предоставить клиентам на выходе действительно профессиональный качественный результат.
Эти слова популярной песни советских времен помнят многие. Школьные годы действительно трудно забыть любому из нас, любому человеку. И эту память очень хорошо помогают хранить школьные фотографии. Они волнительно и трепетно воскрешают в наших сердцах неповторимую атмосферу нашего детства, нашей юности.
Начнем с рассказа о том, какое оборудование вам для этого потребуется.
Объективы. Объективов для съемки в школе хорошо иметь несколько. Почему и какие? Поясним. Штатный объектив вашего фотоаппарата обычно имеет фокусное расстояние от 18 до 55 миллиметров. Иногда — 18-105 миллиметров. Но таким объективом можно сделать самую обычную, привычную фотографию. А вот для того, чтобы немного «похулиганить», внести свежую нотку в обычное дело, для фотографирования школьного класса хорошо применить так называемый объектив fish-eye, или, как еще его называют по другому «рыбий глаз». Снимки, сделанные таким объективом, имеют «эффект бочки», а это очень нравится современной молодежи.
Еще один объектив, который вам потребуется в работе, это портретный объектив. Портретником называют объектив, который имеет фиксированное фокусное расстояние примерно около 100 миллиметров. Таким объективом хорошо фотографировать одного человека, делать индивидуальные портреты школьников.
Ну, а для фотографирования больших групп людей при условиях недостатка места в помещениях с небольшой площадью вам может пригодиться широкоугольный объектив с фокусным расстоянием примерно от 18 до 40 миллиметров.
Освещение. Точнее, осветительные приборы. Для фотографирования в школе нам потребуется как минимум несколько фотовспышек. Обычно хватает двух. Две вспышки создают мягкий и ровный свет. Особенно это касается индивидуальных портретов ребят. Хорошо, если ваши вспышки дополнительно будут оборудованы софтбоксами.
Очень хорошо при описываемых съемках использовать светоотражатель золотистого цвета. Оттенок, создаваемый им на лицах портретируемых, получается нежным и теплым, а это обычно нравится почти всем. Если использовать отражатель другого цвета, кожа человека будет выглядеть бледной и неестественной. Для портретной съемки это особенно важно.
Синхронизатор вспышек нужен для того, чтобы координировать их работу. Проще говоря, для того чтобы вспышки срабатывали одновременно. От проводных синхронизаторов сегодня уже отказываются, заменяя их другими типами этих приборов. Кому понравится куча проводов под ногами, за которые можно легко запнуться? Особенно если кругом — дети. А оборудование у вас недешевое.
Штативов вам потребуется тоже несколько. Минимум три штуки. Собственно для фотокамеры, для фона и для светоотражателя.
Фон в школьной съемке можно использовать самых разных цветов и фактур. Конечно, нейтральный фон обычно бывает привычнее всего. Но можно использовать и другие. Например, синий или золотистый. С необычными фонами фотографии приобретают особую выразительность.
Ну, а теперь пора переходить к пошаговой инструкции по установке света при съемке школьного портрета.
Шаг 1. Расстановка источников света
Как мы уже сказали, пользоваться мы будем двумя фотовспышками, светоотражателем и синхронизатором. Источники света относительно портретируемого нужно установить таким образом, чтобы человек был равномерно освещен со всех сторон.
Итак, начинаем. Перед вами тот, кого вы фотографируете. То есть, ваша модель. Перед моделью стоите вы. Перед вами фотокамера на штативе. За спиной модели — фон, так же прикрепленный на штатив. Справа от вас, фотографа, фотовспышка в софтбоксе, установленная опять же на штативе. Слева — светоотражатель. Чуть выше фона, тоже на штативе, укреплена еще одна фотовспышка. Ее свет должен быть направлен на модель. Светоотражатель и вспышка должны быть размещены так, чтобы они были взаимно направлены друг на друга под углом примерно в 45 градусов, но их свет падал на модель. Таким образом на лицо портретируемого мы направим максимально возможный световой поток и человек будет равномерно освещен как спереди, так и с обеих сторон. А источник света (фотовспышка) который находится над фоном сверху, хорошо осветит голову того, кого мы фотографируем, что сделает портрет еще более выразительным. Эта схема расстановки осветительных приборов считается классической. Стандартной, так сказать. Она проста и эффектна. Снимки при таком освещении обычно получаются хорошими.
А вот на этом рисунке представлена немного другая схема освещения. Она тоже достаточно интересна.
Шаг 2. Влияние ракурса на изменение света
Если при съемке вы, фотограф, будете менять свое местоположение относительно того, кого вы фотографируете, то вам придется изменять и направление света от осветительных приборов. Если вы не будете учитывать в своей работе этот момент, то снимок у вас может получиться либо слишком темным, либо пересвеченным.
Шаг 3. Коллективная фотография
Ну вот, работа над индивидуальными портретами учеников завершена. Переходим к снимку всего класса. То есть, проще говоря, к коллективной фотографии. Заметим, что фотографировать класс целиком несколько проще, чем фотографировать каждого ребенка по отдельности. Именно тут вам может пригодиться объектив «рыбий глаз». Как мы уже говорили, снимки, сделанные таким объективом, получаются очень необычными и эффектными. Но при этом вам придется чуть больше подумать о сюжете такого снимка. Походите по школе, осмотрите ее помещения, классы, коридоры. Обратите внимание на освещенность этих помещений.
Ну, а собственно при съемке не забудьте правильно подобрать экспозицию, то есть сочетание выдержки, диафрагмы и значения светочувствительности.
Как фотографировать школьников?
Итак, фотоаппарат стоит на штативе. Фон — на нужном ему месте. Осветительная аппаратура настроена. Начинаем съемку. А съемка — это работа с людьми. Стало быть, съемка в школе — это работа с детьми.
Самое главное, что вам нужно сделать — это отдельный портрет каждого ребенка. Советуем сделанные кадры показывать ученику. Если ваши снимки ему понравились, то первый этап работы можно считать законченным. Исходя из практики, на фотографирование одного человека обычно уходит в среднем 5-7 минут, а иногда и чуть больше. И если в классе 25-27 человек, то съемка легко может затянуться на два-три часа. Вот почему мы рекомендуем не планировать на один день съемку более двух классов.
Фотограф дожжен помочь ребенку выбрать позу. Идеальный вариант — когда у каждого ученика на портрете будет своя поза. Тут все зависит от вашего опыта и вашей фантазии. Для начала вы можете попросить ребенка, чтобы он сам расположился перед фотокамерой так, как ему хочется. Сделайте несколько снимков. Покажите их школьнику. Если фотографии ему не понравились, предложите свой вариант позы. В итоге вы получите то, что искали и чего добивались — оптимального варианта портрета, который устроит мальчика или девочку.
- Модель в кадре должна чувствовать себя уверенно. А для этого вам нужно постараться убедить школьника в том, что он прекрасно выглядит. Это особенно актуально при съемке старшеклассниц.
- Скажите классному руководителю или тому человеку, который помогает вам организовать съемку в школе, чтобы он заблаговременно предупредил и самих ребят, и их родителей о том, что в этот день будет проводится фотографирование. Особенно это важно при съемке учеников младших классов. Родители должны подготовить своего ребенка к фотосессии. В чем заключается эта подготовка с их стороны? Не только в том, чтобы красиво и опрятно одеть ребенка, отправляя его в этот день в школу, но и в том, чтобы дать ему необходимые советы о том, как надо фотографироваться, как вести себя перед фотокамерой.
- При подготовке к фотографированию детей в школе обязательно прислушайтесь к мнению их педагога. Они очень много знают о своих учениках, об их привычках и характерах. Гораздо больше, чем вы, человек для них совершенно незнакомый. Возможно даже, что и у учителя или классного руководителя возникнут хорошие и необычные, креативные идеи для съемки. Не отвергайте эти идеи и советы. Подумайте, может быть к ним стоит прислушаться?
- После того, как фотографии будут готовы, их нужно согласовать с заказчиком. В случае фотографирования в школе — это в основном или классный руководитель, или кто-нибудь из активных родителей. Обговорите все детали, вплоть до мелочей. Сюжет снимка, его размеры, качество, стоимость другие детали. Заказчик должен знать всё. В противном случае впоследствии у вас могут возникнуть разногласия и даже проблемы. Если фотографии должны быть подписаны, уточните еще и еще раз имя каждого ребенка, изображенного на фотографии. Ошибка в этом деле бывает очень неприятной и обычно несет убытки фотографу.
В некоторых случаях вам, возможно, придется фотографировать школьников на открытом воздухе, во дворе школы или около нее. Поэтому заранее поинтересуйтесь прогнозом погоды на день, назначенный для съемки. Если синоптики обещают дождь, то уличную съемку скорее всего придется отменять. Хотя, впрочем, и фотографируя в дождь можно получить достаточно хорошие результаты. Если на улице будет яркое солнце — то это тоже мало хорошего. В таких условиях освещение обычно бывает ярким и контрастным. На лицах появляются грубые темные тени, а то и просто бесформенные черные пятна. Особенно сложно в таких условиях работать при съемке групп. Вот поэтому идеальный вариант для фотографирования классов на улице — это пасмурный и облачный день.
Ну¸ вот, кажется, и все, о чем мы хотели рассказать вам сегодня. Надеемся, что если вы внимательно прочитали эту статью, результаты съемки в школе порадуют и вас, и тех, кого вы фотографировали.
Не все фотографы работают с моделями. Работа многих фотографов — снимать обычных людей и наша задача в том, чтобы они выглядели на снимках как модели. Как это сделать, если наши клиенты не имеют опыта позирования или управления своим лицом перед камерой? Вот семь советов, которые помогут вашим портретируемым почувствовать себя моделями.
1. Работа с волосами
Мы часто не думаем о волосах как части тела, которой можно управлять, но это возможно! Если вы снимаете человека с длинными волосами — то плохо лежащие волосы будут первым, что бросится в глаза на фотографии. Нет общего правила чтобы волосы в кадре выглядели «супер». Разным людям подходят разные варианты расположения волос.
Допустим, вы делаете простую портретную фотосъемку без визажиста и парикмахера. Первое, что нужно запомнить — волосы, лежащие на плечах выглядят ужасно. Они придают модели дикий вид и с этим нужно что-то сделать. Вот шесть вариантов работы с длинными волосами.
- Исходный «дикий» вариант
- Все волосы сзади
- Все волосы спереди
- Волосы с одной стороны спереди
- Волосы с другой стороны спереди
- Волосы собраны
Вариант №1 следует избегать любой ценой. Все другие варианты применимы в зависимости от модели и эффекта, который требуется достичь. Существование вариантов 4 и 5 объясняется тем, что в жизни волосы могут выглядеть с одой стороны лучше, чем с другой.
Обычно вы хотите, чтобы люди смотрели в камеру и большая часть лица была видна. Для данной статьи я выбрал вариант №6 с собранными волосам, чтобы было лучше видно, как девушка выполняет мои инструкции и ничего не отвлекало. Для многих женщин «хвост» — домашний вариант причёски, но она выглядит очень приятно в портретах, открывая лицо.
2. Подвиньте подбородок (или уши) вперед
Когда человек стоит нормально и расслабленно, или даже стоит красиво и позирует, то под подбородком бывает заметна небольшая складка. Это проявляется практически независимо от худобы. Если вы будете предлагать людям подать вперед подбородок, что звучит для вас очевидно, они скорее всего направят свои подбородки на вас, что будет выглядеть как фотосъемка ноздрей (не очень привлекательно). Так что вместо этого предложите вашей модели подвинуть уши вперед.
«До» и «после» предложения подвинуть уши вперед.
Тоже самое со стороны. Я иногда это называю «черепаха» потому что это похоже на то, как черепаха вытаскивает голову из панциря. Это может быть немного некомфортно или неестественно, но результат всегда оправдывает эти неудобства.
Та же техника в исполнении мужчины. Он подтянут и спортивен, но все равно в естественной позе его подбородок недостаточно фотогеничен.
3. Приподнимите руки
Когда люди просто стоят как обычно, то часто руки у них прижаты по обеим сторонам. Это вызывает несколько проблем. Во-первых, так они выглядят неловко и некомфортно на фотографиях. Во-вторых, прижатые к корпусу руки выглядят толще чем они есть на самом деле.
Это можно исправить просто подняв руки на несколько сантиметров чтобы они не прижимались к корпусу. Либо можно поставить руки в какое-то положение, например оперев на бедро. На рисунке выше красной линией обозначен видимый размер руки до изменения положения. Линия такой же длины на втором рисунке показывает насколько тоньше выглядит рука, не прижатая к корпусу.
4. Оставьте визуальное пространство вокруг талии
Всем нравится выглядеть стройнее. Один из простых способов, которым вы можете сделать вашего клиента стройнее — это показать его «естественную» талию без каких-либо дополнений. Я имею в виду визуальную изоляцию талии, чтобы она выглядела не шире чем она есть. Моя модель стоит с руками на бедрах. Первое фото демонстрирует не самую удачную позицию. Рука позади корпуса не отделена от него визуально и добавляет ширину талии. Но если подвинуть руку немного вперед — появится пространство, так что к размеру талии ничего не будет добавлено.
Красная линия показывает видимую ширину корпуса на первом фото. Она перенесена на второе фото чтобы показать сколько добавляла рука. Это правило относится не только к рукам. Все что находится на заднем плане за моделью может создавать этот эффект. Это могут быть например другие люди, стволы деревьев, фонарные столбы.
5. Поверните Плечи
Это очень простой, но важный совет. Если человек стоит ровно перед камерой — он выглядит больше. Это хорошо, если вы снимаете футболиста или директора большой фирмы, но не очень подходит для съемки модельных портретов. Повернувшись модель демонстрирует более красивый профиль и выглядит стройнее.
Красная линия показывает ширину модели, стоящей ровно перед камерой. Небольшой поворот дает фотографию все еще смотрящей в камеру модели, но с более стройным профилем.
6. Не показывайте белки глаз
Если вы хотите снять далекий мечтательный взгляд, направленный в сторону от камеры, не предлагайте модели посмотреть вдаль. Укажите конкретный объект позади вас чтобы вы могли контролировать направление взгляда.
На первом снимке я предложил модели посмотреть в сторону двери рядом с нами. Вы видите в основном белки её глаз, это не хорошо. Вы хотите увидеть радужку, цветную часть. Я предложил ей посмотреть в окно. Небольшая перемена направления взгляда вернула нам её глаза и получился более привлекательный портрет.
7. Не позволяйте носу прерывать контур лица
Это правило чуть сложнее, но тоже важно. Если вы не хотите сделать снимок анфас, вы просите модель чуть повернуться в сторону. Допустим, вы не хотите снять классический профиль, при котором будет видна лишь одна сторона лица, и модель повернется примерно на четверть чтобы остались видны оба глаза. Если вы мысленно проведете линию по боковой стороне лица, то эта линия не должна пересекаться носом.
Если она повернется слишком сильно, то нос пересечет эту линию, что испортит естественный контур лица. Это создает эффект «буратино» и визуально увеличивает длину носа. Чтобы избежать этого следует попросить модель повернуться немного обратно к камере чтобы между кончиком носа и краем лица оказалось немного пространства. Вы не должны пересекать эту линию или черты лица будут выглядеть непропорционально.
Собираем всё вместе
Вот пример списка, которому вы можете следовать на вашей следующей съемке.
- Волосы убраны за одно плечо и распущены перед другим.
- Подбородок выдвинут для создания более сильной линии лица.
- Рука приподнята от корпуса.
- Талия не имеет визуальных увеличителей.
- Плечи повернуты.
- Видны зрачки, а не белки глаз.
- Нос не пересекает линию лица.
А что вы делаете чтобы обычные люди получались на фотоснимках как модели? Поделитесь в комментариях своими мыслями по поводу прочитанных советов или своими собственными приемами.
Об авторе: Бен Лукас (Ben Lucas) — живущий в Сиэтле портретный и свадебный фотограф. Он стремится сохранять лучшие эмоции своих клиентов будь то невесты, актеры, повара или даже юристы. Вы можете следить за его новостями в
Никаких вымученных гримас и заезженных идей для фотографий. Обращаясь в RHINODESIGN , вы получите выпускные альбомы с живыми лицами и интересными снимками. А фотографии с людьми, выстроенными в глупых позах по велению фотографа, оставьте другим. Им нужнее.
Как проходит фотосессия
Мы не диктуем вам условия. Как будет проходить фотосессия, вы решаете самостоятельно. Хотите в фотостудии, хотите в стенах учебного заведения, а хотите на природе, в парке или в другом месте Москвы, Подмосковья или Санкт-Петербурга.
Мы воплотим в жизнь любые задумки для того, чтобы в итоге ваш выпускной альбом стал особенным. Чтобы через много лет вы открыли его и вспомнили всех людей, которые запечатлены на этих снимках. Заново пережили все приятные моменты из своего прошлого.
Для вас фотосессия будет проходить по отдельному сценарию. Плюс, мы учитываем особенности работы с каждым возрастом. У нас в штате есть профессиональные фотографы, специализирующиеся на отдельных видах съемок:
- Фотосессии для детского сада;
- Фотосессии для 4 класса;
- Фотосессии для 9 класса;
- Фотосессии для 11 класса;
- Фотосессии для выпускников институтов и университетов.
Как проходят фотосъемки
Как правило, фотосъемки проходят в два этапа:
- Студийная фотосессия;
- Репортажная фотосессия.
В студии мы снимаем общие фотографии группы, класса. Затем в выбранном вами месте фотографируем выпускников отдельно каждого и с их друзьями, любимыми учителями, преподавателями, воспитателями.
Дополнительно вы можете заказать съемку непосредственно с торжества. В момент, когда дети, юноши и девушки прощаются с очередным пройденным этапом в своей жизни. Наши фотографы ловят самые искренние эмоции для того, чтобы они навсегда остались с вами.
Мы отвечаем за качество. Не затягиваем сроки сдачи. Работаем по официальному договору, в котором отражена вся ответственность RHINODESIGN перед заказчиками.
Как подготовиться к фотосъемке на выпускной
Главный совет для всех, кто готовится к фотосъемке на выпускной выспитесь. Свежие лица половина успеха. Определитесь с местом для фотосессии и заранее продумайте свой образ.
Подумайте, будут ли все участники фотосессии одеты в одном стиле, или каждый захочет подчеркнуть свою индивидуальность. Так же заранее стоит продумать декор помещения, в котором будет проводиться съемка.
Остальное дело рук наших фотографов. Не важно, готовитесь вы к выпускному из детского сада, школы или университета. Специалисты RHINODESIGN имеют многолетний опыт в организации фотосессий и в создании шикарных альбомов.
Как создаются альбомы
Вы самостоятельно выбираете дизайн своего альбома. У нас есть больше 100 готовых вариантов на выбор. Есть возможность разработать для вас полностью уникальное оформление.
Какие фотографии войдут в ваш фотоальбом, вы тоже выбираете самостоятельно. Таким образом, у каждого выпускника остается совершенно
На первый взгляд, бытовая портретная фотосъемка — самая простая фотографическая работа. Но это только на первый взгляд. Мне довелось несколько лет снимать в школах и детских садах. Новичку с хорошей теоретической подготовкой и практикой, скажем, репортажной съемки, может потребоваться не один месяц, чтобы наладить более или менее правильный технологический цикл. Только после этого количество фотографий, не выкупленных родителями, установится примерно на уровне шести процентов.
Года два уйдет на то, чтобы отвоевать свой собственный клочок пространства в мире детских заведений, на котором можно устойчиво добывать хлеб насущный и при этом надеяться, что директор «вашей школы» не отдастся другому, более удачливому, более мастеровитому или более щедрому фотографу.
Работа начинается не со съемки, а с поиска работы. Фотографу приходится прочесывать жилые районы, получая отказ за отказом, до тех пор пока не уговорит какого-нибудь директора детского заведения допустить его до «кормушки», — и вот тогда надо быть в полной боевой готовности.
Производственный процесс требует тщательной организации. Дело в том, что на фото съемку одного класса можно потратить только один урок. И не каждый учитель соглашается сорвать свой урок. График фото съемок обычно составляется не на один день, и если по ходу работы вдруг что-то в механизме ломается, вернуть процесс в налаженное русло бывает не просто. Вот почему соблюдение ритма — одна из самых важных составляющих технологии работы в школе. В классе от двадцати пяти до сорока пяти учеников. Урок длится сорок пять минут. Следовательно, на каждый портрет у фотографа есть всего одна минута. Иногда за день приходится фотографировать более четырехсот человек.
Переносная студия в миниатюрном варианте состоит из двух студийных вспышек с ведущими галогеновыми лампами, двух фотозонтиков, экрана-отражателя (лайтдиска), фона и пяти опорных стоек.
Студия обычно устанавливается прямо в школьном коридоре. На стойках возле стены подвешивается матерчатый фон. Стул с низкой спинкой крепится к полу любым доступным для вас способом.
Если этого не сделать, то ровно половина времени, отпущенного для съемки класса, уйдет на бессмысленную борьбу с желанием каждого ребенка подыскать для стула новое, более подходящее место.
А допускать этого ни в коем случае нельзя, так как при этом изменится расстояние от стула до фона и от источника рисующего света до лица школьника.
Минимальная мощность вспышек — 150 джоулей. Хорошо, если имеется возможность деления мощности пополам. Вспышка должна быть готова к работе практически сразу после срабатывания. Десять секунд, необходимые для зарядки некоторых вспышек, слишком долгий срок. Бытовка не терпит таких пауз.
Стойку со вспышкой и фотозонтиком, которые должны обеспечивать рисующий свет, нужно устанавливать на раз и навсегда определенном расстоянии от головы портретируемого. Для этого можно завести мерную ленту, а на полу мелом нарисовать сектор окружности. При необходимости вдоль этой линии можно будет перемещать во время работы стойку вспышки, не затрачивая драгоценные секунды на повторные замеры экспозиции. Я ставил рисующий свет слева от себя. Контровик тоже необходимо держать на строго определенном месте. В этой схеме он не только подсвечивает волосы и плечи, но и фон. Вот почему для него имеет смысл приспособить небольшой фотозонтик.
Сохранять неизменность единожды рассчитанных положений вспышек, стула и фона очень важно. Известно, что освещенность предмета уменьшается обратно пропорционально квадрату расстояния до источника света. Достаточно сантиметров на тридцать отодвинуть вспышку от лица ребенка или наклониться вперед, и расстояние от источника света до портретируемого изменится на тридцать процентов. На практике это приведет к весьма ощутимой разнице в плотностях соседних кадров. Ни один печатник не станет возиться с каждым кадром отдельно. У хорошего фотографа все файлы одинаковы по плотности и контрастности. У плохого — все вперемешку, и недодержанные и передержанные. Операторы вынуждены возиться с коррекцией каждого портрета, терять время. Хорошие печатники-операторы с плохими фотографами не работают. За право работать с ними фотографу надо побороться, поконкурировать.
Методом проб и ошибок я пришел к убеждению, что в школе лучше всего использовать алюминированный фотозонт (белый матерчатый слишком рассеивает свет и пожирает много энергии, диафрагма при этом падает до 5,6). Алюминированный зонт диаметром 100 см света отражает много и дает отчетливый светотеневой рисунок с мягкими переходами от света к тени. Вспышка, включенная на мощность 150 дж при расстоянии от зонта до глаз ребенка 130 см, дает диафрагму 8 (чувствительность пленки-матрицы 100 АSА). Отодвигать такой зонт больше чем на метр тридцать от глаз портретируемого — плохо. При этом он перестает давать мягкий светотеневой рисунок, а использовать зонт большего диаметра не стоит, так как он занимает слишком много места, перегораживая половину рекреационного коридора. Дети на переменке как с цепи срываются, носятся как метеоры, то и дело сбивая забор из стульев, сооруженный вокруг студии. Им ничего не стоит завалить любую из вспышек на пол. Поэтому на переменках съемка прекращается, фотограф переквалифицируется в секьюрити.
В идеале рисующий свет должен стоять так, чтобы в процессе съемки его не надо было слишком часто перемещать. Высота середины зонтика должна быть примерно на 20 см выше головы портретируемого, а угол — 45 градусов к оси объектива. Естественно, что вспышку придется поднимать при съемке выпускников и опускать при съемке первоклашек.
Отражатель света (лайтдиск) должен стоять справа от фотографа, в 40 см от плеча ребенка. Дальше отодвигать не стоит — возникнут провалы в тенях. Разница экспозиции в светах и тенях на лице в идеале должна быть равна 0,7 деления диафрагмы.
Свет надо поставить так, чтобы диафрагма была зажата до 8. При этом глубина резкости портретного объектива становится оптимальной: глаза резкие, а уши плывут. Открывать дырку еще больше плохо, потому что не остается запаса глубины резкости, и в случае малейшей ошибки можно получить брак. Учитывая темп съемки, лучше не рисковать.
Объектив должен позволять снимать поясной портрет с расстояния вытянутой руки. Это важно, потому что то и дело приходится поправлять детям воротнички рубашек, галстуки, челки. Портретники отличаются мягким рисунком, небольшой глубиной резкости и обычно большой светосилой. Последнее очень важно: если объектив темный, глаз надолго не хватит. Четыреста раз за день навести резкость по глазам, и так несколько дней подряд… Мало не покажется. Начиная съемку класса, отключите автофокус и постройте кадр так, чтобы голова портретируемого занимала три четверти кадра, корпуса не было слишком много, а над головой оставалось небольшое пространство размытого фона. Теперь наведите резкость на глаза ребенка и заклейте кольцо наводки на резкость скотчем. Главное, чтобы в процессе работы не менялся масштаб изображения головок. Когда они соберутся все вместе на одной классной виньетке, разнокалиберные головы будут смотреться некрасиво. Наводить резкость придется путем изменения положения собственной головы: то приближаясь к глазам клиента, то отдаляясь от них. Не очень удобно, зато гарантирована стандартность продукта на выходе. Еще одна важная мелочь. В момент съемки зеркало камеры поднимается, и вы на короткое мгновение теряете человека из виду. А он именно в этот момент норовит моргнуть. Если вы после съемки обнаружите по два-три «моргунчика» в каждом классе, можете считать, что больше в этой школе или детском саду вы работать не будете. Есть только один способ избежать этого в процессе съемки: нужно смотреть одним глазом в объектив, а другим — прямо на ребенка и в случае необходимости снять дубль. Страховаться от ошибок, то и дело рассматривая дисплей цифровушки, не выход — сбивается темп работы.
Малышей я снимал, сидя на стуле. Это экономило силы, так как высота объектива во время съемки оказывалась оптимальной: чуть выше уровня глаз ребенка. Стул был повернут в сторону рисующего света так, чтобы ребенок садясь направлял коленки прямо на зонтик, а голову поворачивал ко мне. Поза получалась чуть динамичнее, чем при съемке на паспорт.
Накануне съемки дети обычно получают от родителей массу «полезных» советов.
Надрессированное дитя, садясь на стул перед фотографом, надувается, как пузырь, начинает поправлять прическу, воротник, жевать собственные губы или выдает такую кривую улыбку, что впору самому расхохотаться. Очень многое в этом случае зависит от поведения фотографа. Нельзя давать ребенку опомниться. Как только вы усадили его и сами поправили прическу и одежду, сразу же задайте ему какой-нибудь дурацкий вопрос, не имеющий к съемке никакого отношения, но требующий переключения внимания. Например: «Сколько будет кважды ква?», «Как зовут твою кошку?», «Поверни нос чуть левее?» и т. п.
Таких заготовок должно быть у вас в запасе довольно много, чтобы для каждого следующего ребенка вопрос был неожиданным. Дети обычно стоят в очереди возле студии и все происходящее наблюдают как маленький спектакль, в котором фотограф — и режиссер и актер одновременно. И оттого, интересен ли детям спектакль, зависит их поведение во время съемки. В тот момент, когда ребенок слышит вопрос, он волей-неволей переключает внимание с желания быть красивым и управлять мышцами лица на обдумывание неожиданного вопроса. Физиономия его в это время приобретает естественное выражение. Вот это и есть момент истины, ловите его, нажимайте на спуск. Спустя мгновение ребенок обдумает вопрос и отреагирует: начнет говорить, улыбаться и снова станет играть «красавчика».
Если не удалось поймать сей миг прекрасный, не беда — повторите попытку. Не стоит снимать говорящих детей, выжимать из них улыбки, если они сами вам не улыбаются с полной мерой доверия. Очень некрасивы неровные зубы или всякие железки во рту. Таким ребятам лучше вообще рот не открывать. Хорошо раскупаются родителями снимки спокойных, умненьких детишек. Всякие крайности в проявлении эмоций чреваты повышенным процентом возврата снимков.
Не следует позволять детям стоять прямо за вашей спиной. Они начинают корчить рожицы, показывать рожки, словом, развлекать того, кто уже снимается. Это сбивает ритм съемки, мешает созданию оптимального настроения всего класса. Уверенность, доброжелательность, спокойствие, мягкая терпимость к детским шалостям и в то же время твердость в организационных требованиях — совершенно необходимы. Если удастся уговорить учительницу приводить в порядок своих сорванцов, и вы не будете тратить время на причесывание непокорных хохолков и приведение в порядок воротничков и галстуков, вам удастся снять весь класс за сорок пять минут и при этом не «наплодить» брака.
Старшие классы снимать сложнее. Девочки все сплошь фотомодели. Они могут сесть на стул спиной к свету, потому что эта сторона их лица им кажется лучше. Уговаривать пересесть — бесполезно. Необходимо заранее подготовиться к перестановке света слева направо и отметить несмываемым фломастером на полу место установки стойки с зонтиком. Крупных ребят снимать придется стоя. Разговоры с ними и отвлекающие маневры должны быть более изощренными и с юмором. Команды приказным тоном не проходят. В обстановке конфронтации съемка идет плохо. У многих ребят подростковые прыщики — это потенциальные «возвратчики». Они снимаются, но не выкупают свои портреты. Поэтому запаситесь хорошей кроющей пудрой и маскирующими карандашами. Под дружный смех ребят придется в быстром темпе, не слушая возражений, красить щеки и лбы.
В итоге получается вполне приличные портреты без прыщиков и веснушек. Альтернатива — компьютерная ретушь.
Особое дело — съемка учителей. Они подчас не молоды, а выглядеть хотят на все сто. Приготовьте софтфильтр или черный чулок. Не снимайте учительские лица крупно. Масштаб их головок лучше уменьшить в сравнении с ребячьими. Зонтик сдвиньте чуть ближе к аппарату. Свет станет более плоским, но зато и теней на лицах станет меньше. Меньше будут видны морщинки и прочие дефекты кожи. Оттого, насколько учителю понравится его собственный портрет, зависит, как будут продаваться снимки.
Не стоит самому ходить по классам и собирать деньги за фотографии. Лучше договориться с каким-то конкретным человеком в школе и сдать ему всю съемку сразу. Двадцать процентов от собранных денег уйдет на оплату согласия директора работать именно с вами. Еще одна статья расходов — бесплатные фотографии для воспитателей, учителей и их детей или внуков. Иногда эти дети учатся в той же школе, иногда малышей ясельного возраста приводят из дома. Это ломает ритм съемки. Поэтому лучше снимать таких клиентов после уроков или в паузе между первой и второй сменами.
Самое удивительное, что опыт работы в школе плавно, без особых усилий приспосабливается к съемке кабинетных портретов крупных руководителей. Оказалось, что в техническом отношении это совершенно одинаковая работа. Оборудование менять не надо. Нужно просто учитывать физиологические особенности людей. Если клиент сильно облысел, не стоит светить контровиком на его голову, можно использовать потолок в качестве огромного софтбокса. Штатив с зонтиком часто приходится ставить прямо на рабочий стол клиента. Время хоть и ограниченно — у больших людей большие заботы, но все же можно поиграть со светом. Психологически со взрослыми работать гораздо проще — они сами заинтересованы в результате съемки и в отличие от детей умеют управлять своими эмоциями.
Дорожите клиентами. Старайтесь идти им навстречу, и тогда они не будут изменять вам с другими фотографами.
Прощай, пленка, прощай!
Еще четыре года назад, сразу после первых же съемок пятимегапиксельной цифровушкой, я произнес эти слова. Но еще несколько раз через не хочу брал на репортажные съемки безотказный Nikon F-5. У меня не было для него полноценной замены. Теперь она есть. Портреты школьника для статьи о съемке бытовки сняты Nikon D2X, портрет Виктора Вексельберга — Nikon F-5 на слайд Fujiсhrome Astia 100 ACA. Это очень хорошая мелкозернистая профессиональная пленка. И в первом, и во втором случае на камеру был надет зум Nikkor 80-200/2,8, диафрагма 8. В процессе подготовки файлов к печати я посмотрел обе картинки при увеличении 200 процентов. И снова сказал себе: — Прощай, пленка! — и добавил — прощай навсегда!
P.S. Несколько слов о доходности бытовки:
Стоимость камеры и мини-студии примерно 2500 долларов. Хороший бытовой фотограф в Москве зарабатывает больше тысячи долларов в месяц. При этом рентабельность его труда составляет примерно пятьдесят процентов, то есть из собранных денег он оставляет себе около половины. Сегодня в школах востребована съемка только выпускных классов и третьего (он тоже вроде выпускного). Родительское чадолюбие резко уменьшается после достижения ребенком школьного возраста.
Ответы на вопросы | Школьный фотограф Михаил Сосин
Что делать, если администрация школы спрашивает (или требует) наличие у “чужого” фотографа лицензии, патента, ООО, ИП и т.д?
Сразу скажу, что это – продолжение предыдущего пункта. Проявление нежелания администрации школы допускать до фотосъёмки в школе “пришлого” фотографа.
Начну с лицензии. Существует Федеральный закон от 8 августа 2001 г. N 128-ФЗ “О лицензировании отдельных видов деятельности”, согласно которому, к лицензируемым видам деятельности относятся виды деятельности, осуществление которых может повлечь за собой нанесение ущерба правам, законным интересам, здоровью граждан, обороне и безопасности государства, культурному наследию народов Российской Федерации и регулирование которых не может осуществляться иными методами, кроме как лицензированием.
Ha каждый вид деятельности, указанный в пункте 1 статьи 17 данного Федерального закона, предоставляется лицензия.
Услуг по фотосъёмке в данном перечне нет. Соответственно, услуги по фотосъёмке (в том числе и в школах) не подлежат лицензированию.
Если администрация школы спрашивает про наличие лицензии у “стороннего фотографа”, которого вы хотите привести в школу, то попросите показать вам лицензию “местного фотографа”, которого навязывает вам администрация школы. Вы сильно удивитесь – вам не смогут её показать. Такой лицензии (услуги по фотосъёмке) не существует, и спрашивать её – полный бред.
Максимум, что вам смогут показать – это копию свидетельства о регистрации ИП или ООО и какую-нибудь выписку из ЕГРЮЛ или ЕГРИП с указанием ОКВЭД.
Ничего не понятно?
ИП – индивидуальный предприниматель.
ООО – общество с ограниченной ответственностью.
ЕГРЮЛ – единый государственный реестр юридических лиц.
ЕГРИП – единый государственный реестр индивидуальных предпринимателей.
ОКВЭД – общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
То, что вам может показать администрация школы на “штатного” фотографа или “фирму” – копию свидетельства о регистрации ИП или ООО и копию выписки из реестра с указанием перечня видов деятельности данного ИП или ООО.
Причём, ИП или ООО может указывать любые виды деятельности, менять их состав, не заниматься указанными видами деятельности. Эта информация больше относится к налогообложению и возможному лицензированию, но никак не относится к услугам по фотосъёмке в школе.
И тут мы подошли к ещё одному бредовому требованию администрации школы к “чужому” школьному фотографу – наличие ИП, ООО, патента.
Сразу скажу, что патент не является разрешением или лицензией на определённый вид деятельности. Патент – это упрощённая форма налогообложения.
Свидетельство о регистрации ИП и ООО или патент являются лишь подтверждением о постановке на налоговый учёт.
Школы (в том числе администрация школ) не являются подразделениями государственных налоговых органов.
Если договор о фотосъёмке (устный или письменный) заключается между фотографом и родителями учеников (чаще всего, представителем родительского комитета), то администрацию школы ни коим образом не может заботить постановка фотографа на налоговый учёт (наличие ИП, ООО или патента).
Если договор заключается между фотографом и школой (как юридическим лицом), то тогда администрация школы вправе требовать подтверждения благонадёжности фотографа в виде копий любых документов.
В заключение данного пункта скажу, что на данный момент я не оформлен как ИП или ООО, у меня нет патента. Я действую исключительно как частное лицо.
Школьная фотография как объект права
Мы открываем новую рубрику, посвященную правовым аспектам, связанным с фотографией любых жанров. В этом номере мы, конечно, коснемся школьной фотографии.
В настоящее время вопрос, связанный с правами на фотографирование учеников, школьных и студенческих коллективов приобретает все большую актуальность. В этом вопросе существует много ошибочных мнений и толкований. Чтобы разобраться во всем этом, необходимо определить правовой статус школьной фотографии, а также определиться с тем, как закон определяет права и обязанности фотографа, изображаемых людей (учеников) и их родителей.
Школьная фотография как объект права Для начала нужно определить правовой статус школьной фотографии. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно разобраться с источниками применяемых норм права и законодательства. Этот вопрос урегулирован нормами Гражданского кодекса Российской Федерации (ГК РФ), ссылки на его статьи и выдержки (цитаты) из его статей будут приведены далее по тексту.
Согласно ст. 1225 (п. 1 п/п 1) и 1259 (п. 1) ГК РФ любая фотография является охраняемым результатом интеллектуальной деятельности, объектом интеллектуальных прав вообще и авторского права в частности. Исходя из содержания ст. 1226 ГК РФ в рассматриваемом случае интеллектуальные права включают исключительное право, являющееся имущественным правом, и личные неимущественные права. Исключительное право является производным личного неимущественного права — права авторства, которое принадлежит автору. На основании ст. 1228 (п. 1), 1257 ГК РФ автором фотографии признается гражданин, творческим трудом которого она создана. Какие-либо иные лица, не внесшие личного творческого вклада в создание фотографии, в том числе оказавшие автору только техническое, консультационное, организационное или материальное содействие или помощь, авторами признаны быть не могут. Согласно ст. 1228 (п. 2) ГК РФ право авторства охраняется бессрочно и неразрывно связано с личностью автора, то есть не может быть передано кому бы то ни было, даже если автор того пожелает. Авторами (соавторами) могут одновременно стать сразу несколько фотографов, создавших одно произведение (фотографию) — это положение закреплено в ст. 1228 (п. 4) и 1258 ГК РФ.
На основании ст. 1228 (п. 3) ГК РФ исключительное право на фотографию первоначально возникает у ее автора и может быть передано автором другому лицу по договору, либо может перейти к другим лицам по иным основаниям, установленным законом. Исключительным правом на фотографию, согласно ст. 1229 (п. 1), 1270 ГК РФ, является право ее использования и распоряжения ею любым не противоречащим закону способом, в том числе право разрешать или запрещать другим лицам использование фотографии исключительно по своему усмотрению. Причем отсутствие запрета таковым согласием (разрешением) не считается, а другие лица не могут использовать фотографию без согласия правообладателя — иначе таковое использование является противозаконным.
Следует также обратить внимание на то, что согласно ст. 1227 ГК РФ интеллектуальные права не зависят от права собственности на материальный носитель (вещь), в котором выражен соответствующий результат интеллектуальной деятельности, а переход права собственности на вещь не влечет переход или предоставление интеллектуальных прав на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации, выраженные в этой вещи. То есть объектом исключительного права является не бумага с изображением (диск и иной носитель, на котором закреплен файл), а само изображение как таковое.
Поскольку речь идет о школьной фотографии, то не надо забывать, что она создается усилиями не только фотографа, но и тех лиц, которые на ней изображены (учеников, учителей и других). Но творческий вклад в создании фотографий изображаемых лиц ничтожно мал, и поэтому авторами фотографии они являться не могут. Следовательно обладателем исключительного права на фотографию является фотограф. Исключительное право — это право использовать фотографию каким-либо образом (тиражировать, обрабатывать, экспонировать на выставках и другое). Исключительное право подразумевает запрет на названное использование кому-либо, кто им не обладает. Более того, согласно ст. 1268 ГК РФ фотограф как автор имеет право на обнародование фотографии, то есть совершение тех действий, при которых она доступна неограниченному кругу людей (публикации в СМИ, помещение на выставках и другое). Это право фотограф может по своему усмотрению передать иным лицам.
Но не надо забывать, что применительно к школьной фотографии на основании ст. 152.1 ГК РФ у изображенных людей есть право на изображение, являющееся их личным неимущественным правом. И названное право запрещает обнародовать фотографию без их согласия. Без их согласия разрешается совершать любые действия не являющиеся обнародованием (к примеру: помещение в семейный альбом, на стену в квартире или в памяти личного компьютера). Исходя из изложенного следует, что фотограф, являясь обладателем исключительного права, тем не менее не может обнародовать школьную фотографию без согласия изображенных, а изображенные не обладая исключительным правом, вправе использовать эту фотографию сугубо в личных целях (без обнародования). Иное должно быть предусмотрено договором между фотографом и изображаемыми гражданами.
Следует отметить, что изображаемые школьники, как правило, являются несовершеннолетними гражданами, соответственно любые сделки, в том числе согласие на обнародование от их имени и в их интересах должны совершить их родители (иные законные представители). Согласно ст. 153 ГК РФ сделкой является любое действие, направленное на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей. Положения законодательства России (ст. 26, 28 ГК РФ) не предоставляют право совершать несовершеннолетним таковые действия.
Не надо забывать, что школьные фотографии, как правило, создаются по заказу. Заказ этот очень часто не оформляется договором. Пожелания высказываются в устной форме, фотограф выполняет пожелания и получает за это вознаграждение, то есть таковой договор совершается в форме «оферта-акцепт» с соблюдением требований, содержащихся в ст. 158, 159, 161, 420, 434, 435, 438 ГК РФ. Офертой в данном случае является предложение создать школьную фотографию, а акцептом — сам процесс и результат ее создания, то есть совершение фотографом конклюдентных действий (действий, подтверждающих признание такового предложения). Этот договор может быть заключен как в устной, так и в письменной форме, так как обычно его общая стоимость не превышает 10 минимальных размеров оплаты труда. На основании ст. 1288 ГК РФ договор между фотографами и родителями учеников является договором авторского заказа. По договору авторского заказа одна сторона (автор) обязуется по заказу другой стороны (заказчика) создать произведение (в данном случае — фотографию) на материальном носителе или в иной форме, и передать материальный носитель произведения заказчику в собственность. Сам по себе договор авторского заказа не предполагает отчуждения в пользу заказчика исключительных прав (таковое отчуждение должно быть оговорено особо), и факт его заключения как таковой никоим образом не изменяет распределения прав описанного выше.
Описанное выше касается нормальных условий, но в реальности часто происходят исключения. Типичным примером такового является неодобрение родителями согласия ребенка фотографироваться и создание фотографом школьной фотографии. Каковы последствия? Родители не вправе требовать изъятия фотографий и их дальнейшего уничтожения — они вправе запретить только их дальнейшее обнародование, а последствием такового запрета является лишь право использования сугубо в личных целях (в семейных альбомах, в домашнем просмотре и другое) — об этом было написано выше. Действия фотографа без одобрения родителей (в том числе в дальнейшем) можно рассматривать как действие в чужом интересе без поручения. Согласно ст. 980-983 ГК РФ лицом, в интересах которого совершаются действия, является ребенок, а одобрить либо не одобрить действия должны его законные представители (родители). Неодобрение таковых действий влечет только то, что родители могут отказаться от получения фотографии и оплаты труда фотографа по ее созданию. Но если действия фотографа одобрены были, то на основании ст. 985 ГК РФ родители обретают обязанность оплатить труд фотографа и приобрести фотографию.
Следует также рассмотреть права и обязанности школьной администрации, к примеру директора школы. Директор школы вправе найти и пригласить фотографа для съемок учеников. В этом случае действия фотографа будут действием в чужом интересе без поручения, так как директор не является законным представителем учеников и сам действует в их интересе без поручения (родителей). Директор вправе запретить фотографирование в помещениях школы (так как это является их использованием) либо в учебное время (так как это препятствует выполнению обязанностей школы по оказанию образовательных услуг), но директор не может запретить фотографирование вне пределов школы и в неучебное время.
Подпись к фото класса
Подпись к фото класса Рубрика: ПодписиЗдесь – коллекция подписей к фото класса. Каждый пункт списка является самодостаточным (полным, законченным) текстом подписи – просто выберите понравившийся пункт.
Если на этой странице не нашлось нужного, вам может помочь коллекция к 1 сентября.
- Когда заходишь в родной класс земля начинает кружиться в бешеном темпе.
- Мы пришли к тебе, учитель!
- Классная тусовка! Сколько людей вокруг меня мечтают стать образованными…
- Моя большая школьная семья! Мы снова вместе!
- Перемен… требуют наши сердца!
- Мои единомышленники… В школе из наших голов пытаются вытряхнуть дурь, но мы отлично знаем, где добыть еще…
- И с этими людьми мне предстоит пережить 11 лет строгого режима.
- КЛАССные фотки!
- Мои люди снова со мной!
- Наша легкая школьная жизнь.
- Всегда рад(а) «коллегам» по школе. На них посмотришь – за себя не стыдно…
- День, прожитый с одноклассниками, не может быть прожитым зря!
- Смотрю на них и думаю: как выжить среди них с минимальными потерями…
- Мой одиннадцатый! Мой последний! Мой любимый класс!
- И вся эта толпа ежедневно обещает себе взяться за ум… и ежедневно помнит о любом своем обещании, кроме этого.
- Вот оно, влияние пиджаков и галстуков на облик школьника… Здесь каждый выглядит приличным человеком!
- У каждого здесь рюкзак набит бесценными знаниями, от тяжести и бесценности которых позвоночник осыплется в трусы.
- Атмосфера в классе радует стабильностью… Ежедневно на протяжении дня я слышу одни и те же вопросы: «А писать карандашом или ручкой?», Можно маме позвонить?», В тетради писать?», «А какой ручкой?», «Я забыл, что писать…», «Я кушать хочу», «А когда домой пойдем?», «Я хочу к доске! И я… И я…».
- По крайней мере одно нас объединяет: все в моем классе любят пятницу.
- Эх, сколько народу в классе и ни одного желающего таскать мой тяжелый рюкзак…
- Не выучимся, так хоть попытаемся.
- Уверенно преодолеваем путь к знаниям. Вместе ничто не страшно!
- Все мы здесь изображаем политиков: это когда ничего не знаешь, но весь день ходишь с умным лицом.
- Если что, это – мои люди!
- Я верю в каждого на этом фото… Они просто не могут меня разочаровать, это же мой класс!
- Школа облагораживает… Мы все здесь выглядим перспективными!
- С такими одноклассниками никакая школа не страшна.
- Мы снова – вместе. И это – главное!
- Я просто оставлю это здесь… Мой класс заслуживает, чтобы увековечить его на этой странице.
- Вот кому я никогда не хочу говорить «До свидания!», а всегда буду говорить «До новых встреч!»
- Знакомьтесь. Эти люди ежедневно и доблестно терпят мой характер на протяжении 10 лет.
- С ними любой день – беззаботный!
- Это – мои соратники по школе. Они – бесподобны! Любой пробел в знаниях они быстро компенсируют друг другу бесценным жизненным опытом, изобретательно нафантазируют ответ на самый неоднозначный вопрос и в кратчайшие сроки нивелируют любые полученные знания до состояния «чуть меньше, чем ноль».
- Пока мы в школе детство не кончается!
- Без этих фото мой личный архив нельзя назвать полноценным.
- И это все – цветочки. Ягодки потом будут…
- КЛАССных фоток вам в ленту!
- Ну, вы же сами хотели фото из жизни… Получайте!
- Бесценны те, кто принимает нас такими, какие мы есть – это наши одноклассники.
- Пусть знания легко даются и время весело летит.
- Мы такие разные, и все-таки мы – вместе!
- Тот странный момент, когда мир сузился до размеров класса.
- А мы все учимся и учимся… Когда жить-то начнем?
- Вот с кем рядом не пугают трудности, а делают лишь сильнее, умнее и изобретательнее.
- Школьная жизнь идет своим чередом.
- Здорово, что есть с кем разделить самое беззаботное время в жизни.
- Крутые перцы!
- Собрание людей, у каждого из которых школьный путь – тернист и замысловат. Зато какие лица одухотворенные!
- Каждый из класса мне по-своему дорог!
- Вот кто меня всегда ждет!
- Мой новый, и такой уже родной, класс.
- В жизни не встречал(а) более серьезных людей.
- Все меняется, когда рядом они – мои одноклассники!
- Хорошо, что в классе нас много… Когда один не знает что ответить учителю, кто-нибудь из остальных 25-и человек обязательно найдет что ей сказать.
- Ну какие же мы тут все милашки!
- Мы будем сиять, мы будем сверкать, мы будем таланты свои развивать!
- С ними каждый день богат событиями.
- Здравствуй, родной «муравейник»!
- Утренний недосып в течение 9 месяцев… и так все 10 лет. Вот что нас объединяет! А не название класса.
- Был бы каждый день в школе, как 1 сентября: пришел, потусовался на линейке и домой, и никаких тебе уроков.
- Цифры. Правила. Мученья. Свет. Окно. Мечты. Виденья. Устный счет. Пример. Доска. Умножение. Тоска. Хорошо, что такое не у меня одной, но еще и у 30 человек рядом.
- В кругу одноклассников – самое время для яркой фотосессии.
- Школьные будни 1 «А».
- Снова в этом классе… В этом классе нет пустого места!
- И вот в таком составе мы завершаем наше школьное образование.
- Первосентябрьских одиннадцатиклассников вам в ленту.
- Прозвенел и смолк звонок, начинается урок. Мы за парты дружно сели, и на доску посмотрели…
- Мои классные попутчики на пути к новым открытиям.
- 30 пар глаз, в которых изо дня в день отражается один и тот же вопрос: «А-че-ваще-происходит?». Никогда не стану учителем!
- 10 лет учебы в таком коллективе научат радоваться за других.
- Все вместе мы справимся… мы обязательно справимся… И с ЕГЭ, и с ОГЭ, и с родителями, и с учителями…
- С таким классом гранит любой науки сгрызть – не вопрос!
- Ну! И чем мы вам не нравимся?
- Школьная тусовка зарядит позитивом в любую погоду и при любой экономической ситуации.
- Настроение класса способно разогнать даже тучи на небе, не то что кровь в организме и неправильные мысли в голове.
- Стартуем в прежнем составе на финишной прямой. Наш последний год в школе.
- Учебный год начался и члены моего школьного коллектива интенсивно вливаются в жизнь друг друга.
- Последний школьный год подкрался ко всем нам незаметно…
- Самые ценные кадры. Репортаж с уроков.
- Это такие классные ребята, что сил нет ждать, чтобы поделиться их фотками.
- ЕГЭ наступает всем нам на пятки, земля под ногами горит…
- А ведь еще совсем недавно все мы были такими одуванчиками… Детство сбежало от нас безвозвратно.
- Последняя глава школьной эпохи подходит к концу.
- У нас в классе есть такие ученики: например, если один из них заболел, то другой тоже не ходит в школу.
- Столько вместе учились, веселились и ссорились… как теперь расходиться, разбредаться по жизни кто куда?
- Я всегда буду скучать по ним… всем тем, кто 11 лет был рядом.
- Фраза одноклассников «Я тоже ничего не выучил(а)» всегда так греет душу.
- Каждый из этих людей за годы учебы оставил в моем сердце светлый след.
- Старшеклассники на последнем году обучения… Не вылезаем из учебников.
- Оставлю это фото здесь на память, чтобы через 15 лет полюбоваться и понять: какое же это было офигенное время!
- Ребятам из 10 «Б» – большой респект.
- А нам – хоть всемирный потоп, хоть метеоритный дождь, хоть 133-я волна эпидемии…
- Фон из одноклассников способен сделать любое фото особенно жизнеутверждающим.
- Общая фотография класса бывает и такая, а не только стандартная – на фоне школы.
- Последнее школьное 1 сентября… Мое последнее первое.
- Спасибо вам одноклассники, что у нас такой умный, креативный и дружный класс! Благодарна судьбе, что всё именно так и именно с вами.
- Как мы все вместе уживаемся?
- Время школьных фотосетов объявляется открытым!
- Скорее, собирайте класс и вперед отжигать для себя и школьной истории.
- В таком составе будем выпускаться из школы в этом году.
Поделись с другом!
Похожие материалы
error: Копирование не приветствуется.
Школьные виньетки по 500р — Статьи
Стоимость работы, включая фотосессию школьников, верстку и печать виньеток — 500р с человека.
Мы работаем в Краснодаре и пригороде. В случае необходимости выезда за пределы Краснодара в отдаленные станицы — необходима небольшая доплата за выезд.
Ежегодно в школах Краснодара проходят фотосессии одноклассников. Если создание школьного альбома или папки на каждый год жизни ребенка в школе — это слишком накладно, то общее фото класса — отличный выход.
Мы создаем школьные виньетки для любого класса — от 1 до выпускного 11-го.
Конечно, 1 первоклассникам, выпускному 4 классу, выпускному 9 и 11 классам в основном делают полноценную фотокнигу. Однако для экономных родителей виньетка — отличный вариант.
Мы предлагаем создание школьных виньеток в различных стилях, есть возможность оформить крупный портрет вашего ребенка или его фото с любимыми школьными друзьями. Так, каждая виньетка получается индивидуальной для каждого ребенка в классе.
Порядок работы по созданию школьной виньетки простой:
— вы делаете заказ
— наши фотографы приходят на урок или в другое время по договоренности. Делают до 5 разных портретов каждого ребенка.
— все фотографии проходят ретушь и выкладываются на отдельную страницу для отбора родителями лучшего снимка.
Так же выкладываются несколько вариантов оформления виньетки. По решению родителей выбраный вариант используется для оформления фото вашего класса.
— мы производим печать виньетки, формат бумаги — А4,и передаем вам в класс.По желанию, можем заламинировать отпечаток.
Если вам нужны школьные альбомы или планшеты выпускника — рекомендуем зайти в нашу галерею
А так же ознакомьтесь с нашим ВЫГОДНЫМ предложением
Мы создаем школьные фотоальбомы и фотокниги любой сложности. А так же проводим профессиональную видеосъемку любых школьных событий — от первого в жизни звонка для первоклассника, до выпускного бала в 11 классе.
Выпускные альбомы 9 -11 класс +79219317786 Всё включено! СПб
В назначенный день фотограф приходит в школу. Обычно съёмка начинается в кабинете классного руководителя. Учитель ведёт урок, дети сидят за партами. Это не самые весёлые фото, но со временем они станут самыми любимыми: «Мой одноклассник, с которым мы 9 лет делили на двоих одну парту, одну шпаргалку …», «Мой учебник по химии, который потерялся, а потом мы всем классом его искали», «Мой любимый блокнот, который подарили нам мальчики на 8 марта».
После съёмки самых памятных моментов начинается самое сложное.
В каждой школе свои правила, стиль общения и даже атмосфера. В основном школы похожи. И дети ведут себя как положено детям. Они шалят, шумят, в общем делают нашу жизнь радостной. Но очень редко встречаются школы, где все дети спокойные, на переменах не бегают, не кричат и считают это нормой.
Однажды, в одной из школ, мы проводили съёмку в 4 классе. Дети были весёлые, раскрепощённые, при этом совсем не шумные, а очень послушные. Фотосъёмка прошла очень легко. Дети сами с удовольствием улыбались и придумывали интересные истории для фото. Мы сказали учителю, что впервые за много лет провели съёмку в таком творческом и дружном классе, где все дети спокойные и послушные. К нашему удивлению учитель ответила, что в школе их считают самым шумным и скандальным классом. Всё в мире относительно.
Так вот, в каждой школе свои правила и атмосфера.
И чтобы поснимать детей за пределами класса дети должны сами проявить инициативу. Фотограф может предложить массу идей, но если дети не в настроении, фотографии интересными не получатся. Однажды у нас была съёмка в парке. 11 класс был на редкость хмурый. Никакие идеи фотографа их не вдохновляли. Тогда фотограф перестал изображать аниматора и стал выяснять, что случилось. Все предыдущие съёмки с этим классом были лёгкие, а в парке никого не расшевелить. Оказалось, что перед парком их встретил учитель и сообщил, что половина класса не сдали предварительные экзамены. Вот так! ((((
Итак, чтобы фото в школе получились интересными детям нужно выйти из зоны комфорта и проявить фантазию. Провести фотографа по школе, заглянуть в столовую, в библиотеку. Обязательно зайти в кабинет химии и физики. Найти всех самых любимых учителей и сделать с ними забавные фото.
School Frames online Фото-идея – онлайн рамки для фото без регистрации
Frames online from category «School»
Школьные рамки послужат прекрасным украшением для фотографии одного ученика, нескольких школьных друзей или группового снимка класса. Каждую фотографию такие фоторамки непременно сделают особенной и неповторимой. Подобное украшение выглядит очень ярко, креативно и презентабельно.Рамки школьные для фото, как правило, сделаны для текста, который уже содержится в них, зачастую это приветственные или прощальные со школой лозунги. С помощью школьных рамок можно сделать великолепный альбом на школьную тему. При этом каждое фото в таком альбоме будет иметь эстетический как после профессионального фотомонтажа.
Школьные рамки онлайн – это уникальный способ создать своими руками красивые тематические фотографии, которые будут напоминать о счастливых и веселых временах учебной жизни. Для этого нужно лишь вставить фото в рамку в фотошоп онлайне и после сохранения готового результата скачать к себе на компьютер.
Рамка «В первый класс в первый класс!»
Красочная фоторамка для размещения школьных снимков с изображением символами учебы и осени
Рамка «Здравствуй, школа!»
Рамка для оформления фото школьника
Фоторамка «Школьная скамья — учиться нам пора»
Красочная школьная фоторамка с символами учебы (глобус, книги, краски, кубики с буквами)
Рамка для фото «Современный ученик»
Рамка с изображением рабочего стола современного учащегося
Рамка для фото «Наш любимый класс»
Красочная рамка с изображением школьных символов
Рамка для фото «Детство за школьной партой»
Рамка для снимков будничных дней школы для детей в память о школе
Рамка «Школьная жизнь малыша»
Фоторамка для школьников с учебными принадлежностями, шарами и мудрой совой
Фоторамка «Школьная»
Фоторамка для школьных фотографий с кленовыми листочками, глобусом и различными школьными атрибутами
Рамка «Начало учебного года»
Рамка для школьных фото, украшенная розами, осенними листьями, глобусом и книгами
Рамка «Студенческая жизнь»
Рамка для фотографий одногруппников, выполненная на виртуальном листе рабочей тетради
Рамка для фото «Весёлые карандаши»
Забавная рамка с карандашами, красками и воздушными шарами для фотографий учеников начальной школы
Фоторамка «Школьные будни»
Рамка для школьных фотографий с изображением книг.
Страницы: 1234…10Общая информация | Техасская школа профессиональной фотографии
Техасская ассоциация профессиональных фотографов с гордостью представляет 40-ю ежегодную Техасскую школу профессиональной фотографии
в отеле и конференц-центре InterContinental в Аддисоне, штат Техас. (Северный Даллас)
26 апреля — 1 мая 2015 г.
Стоимость обучения в обычных классах: 525 долларов США (члены TPPA), 620 долларов США (не члены TPPA).
Некоторые классы имеют дополнительную плату за материалы, оплачиваемую инструктором.
ПОМНИТЕ: $ 25,00 за просрочку платежа, полученного после 15 февраля 2015 года.
Регистрация будет 3 января 2015 года, в 23:00.
Требования к посещаемости: Зачисление и ориентация будут проводиться в воскресенье, 26 апреля 2015 г., занятия начнутся вечером в воскресенье. Занятия завершатся в пятницу, 1 мая, в полдень. Для получения диплома необходимо посещение всех занятий в классе.
Квалификаций: Курсы разделены на три уровня:
* Базовый уровень — Предназначен для студентов с очень ограниченным фотографическим опытом или для курсов повышения квалификации для опытных студентов.
* средний уровень — предназначен для студентов с опытом работы не менее двух лет.
* Продвинутый уровень — предназначен для студентов с опытом работы не менее пяти лет или тех, кто хорошо разбирается в большинстве аспектов фотографии. УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ВЫ КВАЛИФИЦИРОВАНЫ ДЛЯ КАТЕГОРИИ КЛАССА.
Дресс-код — неформальный. У нас может быть ненастная погода весной, так что возьмите с собой свитер или легкую куртку. Также следует захватить с собой удобную обувь.
Ужин: Каждый вечер будут проводиться спонсируемые кулинарные мероприятия. В стоимость вашего обучения также входят: школьная фотография, свидетельство об окончании, 2 заслуги PPA для членов PPA и годовой доступ к набору инструкторов для ВСЕХ инструкторов при соблюдении всех требований для получения диплома.
Дополнительная информация: Информация, необходимые материалы и оборудование будут отправлены вместе с подтверждением вашей заявки.Также будет отправлено пособие для учащихся.
Размещение в гостинице: Вы несете ответственность за размещение в гостинице. Штаб-квартира находится в отеле InterContinental в Аддисоне.
Будущие даты: Планируйте посещать школу Техаса каждый год!
2015 Техасская школа профессиональной фотографии — 26 апреля — 1 мая — Даллас
2016 Техасская школа профессиональной фотографии 24 апреля — 29 апреля — Даллас
Техасская школа профессиональной фотографии 2017 — 23 апреля — 28 апреля — Даллас, Техас
2018 Техас Школа профессиональной фотографии — 22 апреля — 27 апреля — Даллас, Техас
Школа визуальных искусств Нью-Йорк, NY | 5/5 | 10: 1 | 4562 | |
Рочестерский технологический институт Рочестер, Нью-Йорк | 5/5 | 16: 1 | 16 254 | |
Технологический институт моды Нью-Йорк, NY | 2/5 | 39: 1 | 8,726 | |
Новая школа Нью-Йорк, NY | 5/5 | 24: 1 | 10 432 | |
Общественный колледж CUNY LaGuardia Лонг-Айленд-Сити, Нью-Йорк | 2/5 | 52: 1 | 18 555 | |
Сиракузский университет Сиракузы, Нью-Йорк | 5/5 | 20: 1 | 22 850 | |
Институт Пратта-Майн Бруклин, Нью-Йорк | 5/5 | 28: 1 | 5 069 | |
Колледж Вилла Мария Буффало, Нью-Йорк | 5/5 | 17: 1 | 520 | |
SUNY в Колледже покупок Покупка, Нью-Йорк | 3/5 | 22: 1 | 4 157 | |
Нью-Йоркский университет Нью-Йорк, NY | 5/5 | 17: 1 | 52 885 | |
Колледж Mohawk Valley Community College Ютика, Нью-Йорк | 2/5 | 49: 1 | 6 007 | |
Государственный университет Нью-Йорка в Нью-Палтце Нью-Пальц, Нью-Йорк | 3/5 | 23: 1 | 7 757 | |
Университет Святого Иоанна в Нью-Йорке Квинс, Нью-Йорк | 5/5 | 33: 1 | 21 718 | |
SUNY Buffalo State Буффало, Нью-Йорк | 3/5 | 24: 1 | 8 658 | |
Университет Лонг-Айленда Бруквилл, Нью-Йорк | 5/5 | 33: 1 | 15 546 | |
SUNY в Фредонии Фредония, Нью-Йорк | 3/5 | 18: 1 | 4 446 | |
CUNY Queensborough Community College (Общественный колледж Квинсборо) Бэйсайд, Нью-Йорк | 2/5 | 36: 1 | 14 035 | |
Колледж Мэримаунт Манхэттен Нью-Йорк, NY | 5/5 | 20: 1 | 1892 | |
Колледж Куинс CUNY Квинс, Нью-Йорк | 2/5 | 34: 1 | 19 923 | |
Общественный колледж Нассау Гарден-Сити, Нью-Йорк | 2/5 | 43: 1 | 16 650 |
30 лучших онлайн-уроков фотографии для начинающих
Интернет способствовал более быстрому потоку информации, ресурсов и услуг.Это верно как никогда в сфере образования и обучения. Давным-давно, чтобы овладеть каким-либо навыком, вам приходилось искать экспертов в этой области, чтобы научить вас, поступать в колледж или университет или брать учебник. Сегодня интерактивные онлайн-классы и курсы, предлагаемые многими платформами, сделали процесс обучения более простым, доступным и экономичным.
Какие уроки фотографии самые лучшие?
Ответ на этот вопрос зависит от вашего уровня обучения, текущего уровня навыков, а также времени и денег, которые вы можете вложить в онлайн-уроки фотографии.Количество доступных онлайн-уроков фотографии растет с каждым годом — от любителей с каналами на YouTube до университетских программ Лиги плюща. Многие из них являются бесплатными онлайн-уроками фотографии, но самые качественные курсы необходимо покупать или просматривать с помощью службы подписки.
Огромный выбор онлайн-курсов по фотографии избавил вас от необходимости искать возможности обучения поблизости от вашего местоположения. Теперь у вас есть доступ к огромному количеству качественного контента со всего мира под рукой.Лучшие онлайн-курсы фотографии требуют много времени и знаний для составления, и когда они будут выполнены хорошо, они могут быть столь же полезны, как и обучение или уроки фотографии рядом с вами.
Вот 30 лучших онлайн-уроков фотографии, из которых вы можете выбрать:
1. Набор курсов фотографии для начинающих от Creativelive
Отличное предложение на платформе курсов Creativelive — это набор из четырех курсов для начинающих фотографов. Эти четыре курса, взятые вместе, охватывают все, от основных настроек камеры, композиции, освещения и цифровой постобработки.Основы фотографии — это курс, ориентированный на учащихся, который включает 107 видеоуроков и является отличным введением в основы фотографии.
Следующие онлайн-курсы фотографии включены в комплект, но также доступны отдельно.
• Основы фотографии Джона Гринго
• Понимание света, Марк Уоллес
• Adobe Lightroom: полное руководство Бена Уиллмора
• Практические основы работы с Adobe Photoshop от Khara Plicanic
2.Вводный курс фотографии от Udemy
Этот полуторачасовой урок видео-фотографии от Udemy очень полезен для начинающих фотографов. Курс охватывает основы камеры, включая управление режимами автофокусировки, управление режимами экспозиции и замера, а также управление глубиной резкости. Курс выходит за рамки настроек камеры и знакомит с композиционными концепциями, такими как правило третей и ведущие линии.
Вводный онлайн-курс цифровой фотографии — это лишь один из онлайн-курсов по фотографии, предлагаемых Udemy.Многие курсы на сайте стоят около 10 долларов, но они предлагают гарантию возврата денег. Многие онлайн-курсы фотографии длятся около пяти часов, но некоторые мастер-классы охватывают более 20 часов материала. Темы варьируются от общих практических рекомендаций, таких как «Освоение выносной вспышки», до узкоспециализированных нишевых тем, таких как «Секреты фотографии новорожденных».
3. Ваш путь к лучшей фотографии от Udemy
Еще один из бесплатных онлайн-курсов по фотографии, предлагаемых Udemy, этот короткий курс побуждает студентов выйти из автоматических режимов камеры, в которых они начали, и исследовать мир ручного управления.Обучая вас управлять треугольником экспозиции для диафрагмы, выдержки и ISO, вы можете наслаждаться полной творческой свободой с любым типом камеры, которую вы выберете.
4. Учебный курс по портретной фотографии от Creativelive
Если вы ищете более практический, конкретный курс портретной живописи, то не ищите ничего, кроме курса Линдси Адлер. Этот хорошо продуманный урок охватывает все основы портретной съемки и является отличным справочником для всех фотографов.Этот курс охватывает все: от основ, таких как настройки камеры, освещения и выбора объектива, до продвинутых техник позирования для отдельных лиц и групп.
Creativelive предлагает несколько специализированных онлайн-курсов по цифровой фотографии по фотографии, а также несколько общих курсов для начинающих. Независимо от того, какая тема вас интересует или какие навыки вам нужно освоить, в Creativelive есть специальный курс для вас.
Skillshare — это разнообразное сообщество онлайн-видеокурсов.Сайт предлагает множество бесплатных онлайн-курсов по фотографии, но разумная ежемесячная абонентская плата дает вам доступ к более чем 24 000 занятий. Сайт предоставляет месячную бесплатную пробную версию, так что вы, вероятно, даже сможете пройти один или два из лучших онлайн-курсов фотографии, которые он предлагает бесплатно.
Курс DSLR Photography состоит из 11 глав видео, посвященных использованию камеры для всего, от уличной фотографии до портретов. Даже бесплатные курсы, подобные этому, на Skillshare могут многое предложить.Кроме того, есть несколько вводных курсов по фотографии, а также несколько уроков по Photoshop и Lightroom. Классы включают проекты, которыми вы можете поделиться и сравнить с другими участниками сообщества Skillshare.
Еще один замечательный онлайн-курс фотографии, предлагаемый Skillshare, — это курс, полностью посвященный композиции. Курс включает более двух часов видео и материалов и охватывает все аспекты композиции, геометрии и линий.
7. Основное руководство по Photoshop от Craftsy
Среди множества онлайн-курсов по цифровой фотографии, предлагаемых на Craftsy, этот курс по основам Photoshop — настоящая находка. Ни один список онлайн-курсов фотографии не будет полным без хотя бы одного курса Photoshop. Даже если вы лично не пользуетесь программой, скорее всего, вы воспользуетесь ею для работодателя или свяжетесь с ней в какой-то момент своей карьеры. Другие программы для редактирования фотографий, которые вы могли бы использовать, несомненно, были разработаны так, чтобы выглядеть и ощущаться как Photoshop, поэтому изучение Photoshop стало фактическим требованием для работы цифрового фотографа.
Этот курс, представленный Скоттом Чендлером, состоит из 14 разделов с видео и охватывает такие основы, как использование Bridge и Camera RAW для организации файлов и импорта файлов RAW с камеры. Ретуширование логически разделено по типу фотографии, с которой вы работаете, будь то портреты, пейзажи или реставрации старинных фотографий.
8. Полное руководство по фотографии от Школы фотографии
Команда Школы фотографии преподает с 2002 года, и этот опыт действительно проявляется в их курсах.Их флагманский курс фотографии фокусируется на обучении вас техническим аспектам с нуля. Это, в свою очередь, даст вам полный контроль над камерой и визуальными эффектами фотографии, которые нужны всем хорошим фотографам.
Помимо обучения фотографии, они также предлагают курсы по Photoshop, Lightroom, студийному освещению и другим специальным жанрам фотографии. Если вы хотите учиться фотографии у профессиональных, квалифицированных преподавателей, вам сюда.
9.365 курс фотографии от PhotographyCourse.net
Если вы хотите развить свои способности к фотографии и учиться понемногу каждый день, этот курс вам подойдет. Ежедневные краткие уроки преподает удостоенный наград фотограф Кевин Л.Дж., который был лидером отрасли более 30 лет и сам был мастером преподавания на протяжении почти десяти лет. Курс гарантирует четкое понимание того, как использовать камеру в любом вообразимом сценарии освещения.
Что отличает этот курс от других, так это один небольшой урок, который вы получаете каждый день вместе с практическим заданием для проверки того, что вы узнали.
365 дней фотографии вам в помощь:
- Получите твердые знания о своей камере
- Развивайте скорость и точность работы камеры
- Понимание различных типов света
- Уверенно составляйте фотографии
- Определите лучшее время для съемки фотографий
- Научитесь работать в любой ситуации ; с использованием естественного освещения или вспышки
На выполнение каждого урока уходит менее 5 минут, чтобы сделать обучение частью вашей повседневной жизни.
10. Основы фотографии и не только от Coursera
Coursera — ведущий поставщик онлайн-платформ для МООК или массовых открытых онлайн-курсов. Многие из предлагаемых на сайте МООК предоставляются аккредитованными университетами и колледжами. Специализацию фотографии можно получить в Университете штата Мичиган. Это семимесячная программа с гибкими сроками и расписанием в соответствии с вашими потребностями. По завершении программы и практических проектов вы получаете сертификат по фотографии, который отлично подходит для вашего резюме и вариантов трудоустройства.Как фотограф-фрилансер, сертификаты помогают повысить вашу конкурентоспособность и доверие со стороны клиентов.
Следующие пять курсов включены в специализацию «Основы фотографии и не только».
• Камеры, экспозиция и фотография
• Управление камерой
• Принципы компоновки фотографий и последующей обработки цифровых изображений
• Методы фотографии: свет, содержание и демонстрация
• Фотография Capstone Project
11.Профессиональный диплом в области фотографии от Shaw Academy
Одна из заявленных целей Академии Шоу — «переквалифицировать и повысить квалификацию мира». Их профессиональные дипломные программы аккредитованы Европейской рамкой квалификаций. Их курсы и программы варьируются от фотографии и видео до дизайна, маркетинга и даже здоровья и благополучия.
Вот несколько популярных профессиональных онлайн-курсов:
Курс свадебной фотографии научит вас профессиональным техникам и углубленным навыкам создания превосходных свадебных портретов.
Профессиональный курс онлайн-видеопроизводства и кинематографии предлагает базовые навыки для создания видео, понимания композиционных приемов и движения, синхронизации звука с видео и полностью ручной съемки, чтобы иметь полный творческий контроль над своими видео и стать профессиональным кинематографистом.
В частности, их диплом по фотографии состоит из пяти модулей, каждый из которых занимает четыре недели учебного времени. Сам по себе первый модуль включает в себя многие базовые навыки, которые фотографы могут захотеть освоить, в том числе основы композиции, освещения и оборудования.Первые семь дней членства в Shaw бесплатны, а затем каждый месяц оплачивается как членство.
После того, как вы освоите основы дипломного курса, вы можете перейти на промежуточные и продвинутые курсы по фотографии, чтобы узнать о типах фотографии и отточить свои навыки для создания потрясающих изображений. Shaw Academy также предлагает онлайн-курсы по Lightroom, Photoshop, фотографии со смартфонов. Подробнее читайте здесь.
12. Цифровая фотография для начинающих от Элисон
Alison — это ирландская компания по онлайн-обучению, которая предлагает онлайн-курсы для получения дипломов и сертификатов.Их онлайн-классы бесплатны и разнообразны. У Элисон есть отличные курсы, которые можно пройти в любое время, от изучения иностранного языка до освоения веб-дизайна. Элисон предлагает карьеру фотографа, которая включает в себя 16 различных уроков фотографии.
Элисон предлагает несколько бесплатных онлайн-курсов фотографии с сертификатами, включая дипломную программу по цифровой фотографии. Новички могут опробовать предлагаемые ими курсы, пройдя курс «Цифровая фотография для начинающих». Этот онлайн-курс фотографии охватывает основы композиции изображения, использования и выбора цифровых фотоаппаратов, а также другие полезные советы, которые помогут вам встать на правильную ногу.
13. Практикующий фотограф от Линды
Lynda — это веб-сайт профессионального обучения от гиганта социальных сетей Linkedin. Курсы Линды включают высококачественные видео-тренинги по любому количеству тем, которые помогут вам развить востребованные навыки и расширить свою базу знаний. Это одни из лучших онлайн-курсов фотографии, но они имеют свою цену. К счастью, Линда предлагает бесплатный месяц, чтобы опробовать их курсы, чтобы вы могли проверить, подходит ли он вам, прежде чем оформлять подписку.
Практикующий фотограф — это быстрый 30-минутный веб-курс, разработанный для того, чтобы студенты почувствовали, что значит быть работающим фотографом. Этот обзорный курс быстро погружается в различные стили камер, методы освещения и программы постобработки. Для быстрого сеанса он охватывает множество вопросов.
Если вы хотите получить более подробную информацию, Линда предлагает учебные программы, специально предназначенные для фотографии. Их онлайн-уроки фотографии включают в себя практические проекты и оценки знаний, чтобы обеспечить усвоение материала.Более того, их раздел фотографии включает более 600 курсов и более 25 000 видеоуроков.
14. Начинающие здесь начинают с Келбионе
Kelbyone, веб-сайт, созданный профессиональным фотографом и писателем Скоттом Келби, битком набит лучшими онлайн-курсами фотографии. Если вы зарегистрируетесь для бесплатного членства, доступны пятнадцать курсов, для остальных из каталога 1000+ видео требуется платное членство Plus или Pro. Ведущие фотографы и эксперты проводят занятия, поэтому, вероятно, найдется несколько инструкторов, имена которых вы узнаете.
Собственный курс Келби «Начинающие здесь начинающие» охватывает основы фотографии, а несколько других бесплатных курсов охватывают темы, представляющие интерес для начинающих фотографов. Вы найдете классы, которые включают в себя все аспекты фотографии, от освещения и композиции до деловых приемов и обзоров оборудования.
Зайдите на сайт, чтобы увидеть бесплатные еженедельные веб-семинары и некоторые популярные веб-трансляции по фотографии, а также скидки на членство.
15. Ditch Auto — начните стрельбу вручную с курсов Джерада Хилла
Джерад Хилл — свадебный фотограф и дизайнер веб-сайтов, специализирующийся на зарабатывании денег в Интернете на фотографии.В его бесплатном, хорошо продуманном курсе вы изучите основы настройки камеры и все, что вам нужно, чтобы освоить треугольник экспозиции и свет.
На веб-сайтеJerad Hill также есть другие курсы, некоторые платные, а некоторые бесплатные. Многие курсы охватывают такие темы, как использование Foursquare или Instagram для продвижения вашего бизнеса, что очень удобно для фотографов, желающих открыть свои собственные компании.
16. Фото-класс Reddit, автор Alex Buisse
Изначально созданный для Reddit, лайфстайл-фотограф Alex Buisse собрал этот чрезвычайно популярный класс на своем веб-сайте.Курс на основе текста проводит студента через тридцать уроков, от «Что такое камера» до «Поделитесь своей работой» и «Как двигаться дальше». Курс прост в использовании и охватывает все основные основы, а также некоторые профессиональные знания о файлах RAW и использование таких инструментов, как функция гистограммы в вашей камере. Каждый урок включает в себя задание по отработке навыков. Прекрасные фотографии Алекса помогают проиллюстрировать это. Лучше всего то, что сайт не увяз в рекламе или уловках продаж.
17.Курсы фотографии Дэвида
Дэвид Мольнар — знаменитость и рекламный фотограф, среди клиентов которого компании Google, Pepsi, Sony и многие другие. Сейчас Дэвид сосредотачивается на том, чтобы делиться своими знаниями с другими, будучи наставником по фотографии и создавая фотообразование, вдохновение и ресурсы мирового класса. Курсы Дэвида по фотографии структурированы для начинающих и охватывают весь спектр обучения фотографии: от владения камерой, понимания освещения и композиции до обучения редактированию и систематизации на профессиональном уровне.
18. Мастера фотографии
Masters of Photography предлагает вам онлайн-уроки фотографии от самых известных фотографов мира. В настоящее время у них есть курсы трех фотографов, а именно Стива МакКарри, Джоэла Мейеровица и Альберта Ватсона, на которых вы получаете пожизненный доступ к часам контента. После того, как вы закончите у них курс, вы также получите именной сертификат.
19. Основы цифровой фотографии от Craftsy
Craftsy — это веб-сайт, посвященный обучению ремесленников и художников с использованием качественных видеоуроков.Темы на сайте самые разные: от вязания и кулинарии до садоводства и фотографии.
Курс «Основы цифровой фотографии» был создан в сотрудничестве с Фотографической мастерской Санта-Фе и включает девять уроков по видеосъемке в формате HD, которые проводит инструктор Рик Оллред. Темы, включенные в этот онлайн-курс цифровой фотографии, охватывают свет и экспозицию, выдержку, диафрагму, ISO, объективы, а также композицию и творчество.
20. Элементы эффективных фотографий от Линды
Еще один курс фотографии из обширного каталога Линды, «Элементы эффективных фотографий», охватывает больше творческой стороны искусства.Этот курс ведет Натали Фобс, фотограф National Geographic. Он охватывает такие темы, как композиция, ведущие линии и экспозиция. Курс также подчеркивает использование и контроль света, будь то в студии или на улице. Этот акцент на композиционных элементах, использование движения для захвата эмоций и правильное освещение освежит вас, если вы увязнете в технической стороне настроек камеры и оборудования.
21. Лекция по фотографии в Школе визуальных искусств
Школа визуальных искусств создала плейлист на YouTube, который представляет собой бесплатный урок фотографии для начинающих.Он содержит более 100 лекций, связанных с фотографией, и проводится их программой магистров фотографии. Этот бесплатный онлайн-курс фотографии называется i3: изображения, идеи, вдохновение и включает лекции опытных фотографов в различных областях, таких как модная фотография, документальная фотография и т. Д.
22. Продолжение образования в области фотографии в Школе визуальных искусств
Программа непрерывного образования предлагает два онлайн-курса фотографии.
Creative Seeing: Этот платный курс фокусируется на творческом видении фотографа и направлен на его расширение. Курс включает в себя упражнения по фотографии, а также упражнения на зрение. Фотографы на начальной стадии и те, кто хочет улучшить свое видение мира, могут записаться на этот курс.
Queering the Portrait: Курс преподает портретную фотографию, далеко не среднюю. Он также включает такие предметы, как освещение, направление и выбор места.Вам будут назначены еженедельные и долгосрочные проекты, и по ним будет дана обратная связь.
23. Энни Лейбовиц Мастер-класс
Всемирно известный фотограф Энни Лейбовиц, известный тем, что фотографировал таких людей, как Джон Ленон. Ее культовые фотографии появились в таких журналах, как Vanity Fair и Rolling Stones. Она верит в рассказывание историй с помощью фотографии. Ее многолетний опыт преподается через этот мастер-класс, который позволяет студентам заглядывать в ее студию и сниматься вживую.Этот онлайн-курс портретной фотографии содержит пятнадцать видеоуроков.
24. Мастер-класс приключенческой фотографии Джимми Чина
Если вы увлекаетесь приключенческой фотографией, то этот онлайн-курс фотографии для вас. Джимми Чин хорошо известен в мире приключений. Он фотограф National Geographic, который учит планировать, снимать и редактировать сделанные вами приключенческие фотографии. Будь то коммерческая съемка, редакционный проект или ваша страсть, Джимми научит вас вывести свою фотографию на новый уровень.
25. Просматривая фотографии
Как следует из названия, этот бесплатный онлайн-курс фотографии хочет, чтобы учащийся понимал фотографию, а не просто смотрел на нее. Когда делается фото, есть разные идеи и подходы, в которых курс поможет вам разобраться. Курс, проводимый Музеем современного искусства, также направлен на то, чтобы помочь вам понять различные способы восприятия и использования фотографии, будь то способ документирования или способ художественного выражения. Это один из лучших бесплатных онлайн-курсов фотографии, который можно пройти за 16 часов и который предлагается разделить на шесть недель.
26. Нью-Йоркский институт фотографии
Нью-Йоркский институт фотографии (NYIP) предлагает курсы профессиональной фотографии. Эти курсы проводят известные фотографы, которые будут наставлять студентов на протяжении всей комплексной программы, изучения курса и выполнения заданий, а также помогут им улучшить свои навыки и делать более качественные фотографии. У них есть специальное ограниченное по времени предложение на перечисленные здесь курсы фотографии.
Не пропустите эти онлайн-курсы фотографии, которые призваны вдохновить фотографов на совершенствование своих творческих навыков.Некоторые из этих курсов доступны бесплатно в течение апреля. С учетом того, что во всем мире растет количество приказов оставаться дома и заблокировать, вы также можете использовать это время, чтобы узнать что-то небольшое, что будет полезно для вас позже. Это прекрасное время, чтобы использовать камеру по-новому! Также прочтите наш список из 10 вещей, которые фотографы должны делать в условиях изоляции от Covid-19.
27. Школа Nikon — Интернет
Созданные, чтобы вдохновить авторов, эти курсы помогут вам пройти путь от основ фотографии до тонкостей портретной живописи, фотографии детей и домашних животных, макросъемки, а также изучить динамическую пейзажную фотографию и искусство создания видеороликов.Уроки доступны через прямые трансляции видео на официальных сайтах Nikon в Facebook, YouTube и Instagram. Эти подробные видео предлагают отличные советы и приемы, которые помогут вам вывести вашу фотографию на новый уровень!
28. Бесплатные уроки фотографии от Creativelive
Помимо вышеупомянутых классов, Creativelive предлагает бесплатные уроки фотографии для творческого сообщества. Поэтому, если вы хотите овладеть ключевыми навыками фотографии или почерпнуть отраслевую информацию от экспертов, есть чему поучиться для каждого уровня навыков.
29. Leica
Leica Akademie предлагает бесплатные курсы и беседы для фотографов. Их серию бесплатных живых обсуждений в Instagram будут вести известные фотографы, музыканты, актеры и другие творческие профессионалы. Они также запустили #StayHomeWithLeica Photo Challenge . Ознакомьтесь с подробностями здесь.
30. Начало с Olympus Sessions
Сеансы Home с Olympus предназначены для связи пользователей с техническими экспертами Olympus.Вы можете записаться на сеанс один на один или принять участие в групповом сеансе, чтобы узнать о камерах Olympus или поговорить о конкретных жанрах фотографии и получить информацию от отраслевых экспертов.
Заключение
Перечисленные выше курсы — не единственные онлайн-курсы фотографии, но они являются отличным началом для создания основы вашей базы знаний в области фотографии. Фотография — это разнообразная область с множеством специализаций и областей, в которых мы все можем узнать больше.К счастью, онлайн-обучение дало нам всем возможность продолжать учиться и постоянно улучшать свои навыки. Какой навык вы хотите изучить дальше?
Часто задаваемые вопросы
С чего начать с фотографии?
Самый простой способ начать заниматься фотографией — это найти «лучший курс фотографии для вас». Если вы действительно изо всех сил пытаетесь найти лучший курс, мы составили список «30 лучших курсов фотографии», чтобы помочь вам начать работу.
Какой курс лучше всего подходит для фотографии?
Если вы новичок в фотографии, можно начать с таких курсов, как «Набор курсов для начинающих по фотографии от CreativeLive».С другой стороны, если вы хотите узнать что-то нишевое в фотографии, обратитесь к таким курсам, как «Учебный курс по портретной фотографии от CreativeLive».
Как фотографы зарабатывают деньги?
В цифровом мире фотографам стало проще получать несколько источников дохода и зарабатывать огромные деньги. Фотографы зарабатывают деньги, продавая стоковые фотографии и печатные работы, организуя семинары и туры, сотрудничая над различными проектами, редактируя и ретушируя фотографии и т. Д.
Раскрытие информации : Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что когда вы переходите по ссылкам и совершаете покупку, мы получаем комиссию.
Понравился этот пост? Поделитесь им сейчас.
Требуется образование, чтобы стать фотографом | Работа
Элвис Майкл Обновлено 24 июля 2018 г.
Фотографы создают изображения для визуальной записи событий. Используя технические навыки и творческий подход, фотографы часто играют решающую роль в продаже продукта или в съемке жизненных событий, которые надолго оставят счастливые воспоминания.Хотя для многих профессий фотографа нет стандартных требований к образованию, формальное обучение или образование может увеличить возможности трудоустройства и заработную плату.
Официальное образование
Большинству работодателей для работы фотографом требуется как минимум аттестат средней школы. В некоторых отраслях, таких как фотожурналистика и наука, часто требуется степень бакалавра в дисциплине, связанной с их отраслью. Некоторые образовательные программы предлагают степень младшего специалиста или бакалавра фотографии. Курсовая работа включает в себя виды фотографии, методы освещения и темной комнаты, технические и компьютерные приложения, связанные с фотографией и ее историей.
Обучение
Многие профессиональные училища, общественные колледжи и художественные школы предлагают обучение фотографии. В рамках этих программ предлагаются различные уроки фотографии, и студенты имеют возможность получить диплом или сертификат после успешного завершения обучения. Эти программы обычно охватывают основные приемы фотографии, а также деловую и маркетинговую стороны фотографии. Поскольку фотографы создают визуальные образы, многие программы также обучают студентов тому, как создавать портфолио, чтобы продемонстрировать свои работы потенциальным работодателям и клиентам.
Важные навыки
Фотографы также должны обладать важными личными качествами, чтобы добиться успеха. Они должны обладать художественными навыками, чтобы успешно понимать, как управлять освещением, оттенками и цветами. Большинство профессий в фотографии требуют, чтобы вы работали напрямую с публикой, поэтому хорошее обслуживание клиентов и навыки межличностного общения очень важны. Поскольку технологии в фотографии продолжают развиваться, а большая часть редактирования фотографий выполняется с помощью сложных программ, необходимы хорошие навыки работы с компьютером.
Карьера и зарплата
По данным Бюро статистики труда США, ожидается, что количество карьер в фотографе вырастет примерно на 13 процентов. Из-за того, что фотографам необходимо делать портреты для школ, свадеб и связанных с ними мероприятий, ожидается 15-процентный рост самозанятых фотографов. Ожидается, что до 2020 года в газетной отрасли произойдет спад, что ограничит некоторые возможности трудоустройства. По данным BLS, в 2011 году средняя зарплата составляла 36 580 долларов в год.
История фотографии | История, изобретения, художники и события
История фотографии , метод записи изображения объекта при воздействии света или связанного излучения на светочувствительный материал.Слово, образованное от греческих фотографий («свет») и graphein («рисовать»), было впервые использовано в 1830-х годах.
Британская викторина
Знай своих фотографов
Сколько известных фотографов вы можете назвать? Проверьте свои знания с помощью этой викторины.
В этой статье рассматриваются исторические и эстетические аспекты фотосъемки.Для обсуждения технических аспектов носителя, см. фотография, технология. Для обработки кинофотографии или кинематографии, см. кино, история и технологии кино.
Общие соображения
Как средство визуальной коммуникации и выражения фотография обладает определенными эстетическими возможностями. Чтобы понять их, нужно сначала понять характеристики самого процесса. Одна из важнейших характеристик — оперативность.Обычно, но не обязательно, записываемое изображение формируется объективом камеры. Под воздействием света, формирующего изображение, чувствительный материал претерпевает изменения в своей структуре, формируется скрытое (но перевернутое) изображение, обычно называемое негативом, и изображение становится видимым в процессе проявления и постоянным за счет фиксации тиосульфатом натрия, называемого «гипогликемией». . » При использовании современных материалов обработка может происходить немедленно или может откладываться на недели или месяцы.
Существенные элементы изображения обычно устанавливаются непосредственно во время экспонирования.Эта особенность уникальна для фотографии и отличает ее от других способов создания изображений. Казалось бы, автоматическая запись изображения с помощью фотографии придала процессу ощущение подлинности, которого нет ни в одной другой технике создания изображений. В общественном сознании фотография обладает такой очевидной точностью, что пословица «фотоаппарат не лжет» стала общепринятым, хотя и ошибочным, клише.
Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчасТакое понимание предполагаемой объективности фотографии преобладало в оценках ее роли в искусстве.В начале своей истории фотографию иногда принижали как механическое искусство из-за ее зависимости от технологий. На самом деле, однако, фотография — это не автоматический процесс, который подразумевается при использовании камеры. Хотя камера обычно ограничивает фотографа изображением существующих объектов, а не воображаемыми или интерпретируемыми видами, опытный фотограф может привнести творческий потенциал в процесс механического воспроизведения. Изображение можно модифицировать с помощью различных линз и фильтров.Тип чувствительного материала, используемого для записи изображения, является дополнительным элементом управления, а контраст между светом и тенью может быть изменен в зависимости от проявки. При печати негатива фотограф имеет широкий выбор физической поверхности бумаги, тонального контраста и цвета изображения. Фотограф также может создать полностью искусственную сцену для фотографирования.
Самым важным элементом контроля, конечно же, является зрение творческого фотографа. Он или она выбирает точку обзора и точный момент воздействия.Фотограф воспринимает основные качества объекта и интерпретирует его в соответствии со своими суждениями, вкусом и вовлеченностью. Эффективная фотография может распространять информацию о человечестве и природе, фиксировать видимый мир и расширять человеческие знания и понимание. По всем этим причинам фотографию справедливо назвали самым важным изобретением со времен печатного станка.
Изобретая среду
Предшественники
Предшественником камеры была камера-обскура, темная камера или комната с отверстием (позже линзой) в одной стене, через которое изображения предметов за пределами комнаты проецировались на противоположную. стена.Этот принцип, вероятно, был известен китайцам и древним грекам, таким как Аристотель, более 2000 лет назад. В конце XVI века итальянский ученый и писатель Джамбаттиста делла Порта продемонстрировал и подробно описал использование камеры-обскуры с линзой. В то время как художники в последующие века обычно использовали вариации камеры-обскуры для создания изображений, которые они могли отслеживать, результаты этих устройств зависели от навыков рисования художника, и поэтому ученые продолжали искать метод полностью механического воспроизведения изображений.
В 1727 году немецкий профессор анатомии Иоганн Генрих Шульце доказал, что потемнение солей серебра — явление, известное с 16 века и, возможно, раньше, — было вызвано светом, а не теплом. Он продемонстрировал этот факт, используя солнечный свет, чтобы записать слова на солях, но он не предпринял никаких попыток сохранить изображения навсегда. Его открытие в сочетании с камерой-обскурой предоставило основные технологии, необходимые для фотографии. Однако фотография возникла только в начале 19 века.
Ранние эксперименты
Нисефор Ньепс, изобретатель-любитель, живущий недалеко от Шалон-сюр-Сон, города в 189 милях (304 км) к юго-востоку от Парижа, интересовался литографией, процессом, при котором рисунки копируются или наносятся вручную на литографические. камень, а затем напечатанный чернилами. Не имея художественного образования, Ньепс изобрел метод, с помощью которого свет мог рисовать нужные ему картины. Он смазал гравюру маслом, чтобы сделать ее прозрачной, а затем поместил ее на пластину, покрытую светочувствительным раствором иудейского битума (разновидность асфальта) и лавандового масла, и выставил установку на солнечный свет.Через несколько часов раствор под светлыми участками гравировки затвердел, в то время как раствор под темными участками оставался мягким и мог быть смыт, оставляя стойкую точную копию гравюры. Называя этот процесс гелиографией («рисунок солнца»), Ньепс преуспел с 1822 года в копировании промасленных гравюр на литографический камень, стекло и цинк, а с 1826 года — на оловянные пластины.
В 1826/27 году с помощью камеры-обскуры, снабженной оловянной пластиной, Ньепс сделал первую удачную фотографию с натуры — вид на внутренний двор своего загородного поместья Гра из верхнего окна дома.Время воздействия составляло около восьми часов, в течение которых солнце двигалось с востока на запад, так что казалось, что оно светит с обеих сторон здания.
Ньепс создал свою самую удачную копию гравюры — портрет кардинала д’Амбуаза — в 1826 году. Он был выставлен примерно за три часа, а в феврале 1827 года он протравил оловянную пластину, чтобы сформировать печатную форму, и получил два отпечатка. потянул. Отпечатки на бумаге были конечной целью гелиографического процесса Ньепса, однако все его другие попытки, будь то с помощью камеры или с помощью гравировки, были недоэкспонированы и слишком слабы, чтобы их можно было травить.Тем не менее открытия Ньепса показали путь, по которому другие должны были пойти с большим успехом.
Серия фотографий 1060
Photography Series, 1060
Индивидуальные профессиональные требования
Требования к образованию и опыту
В следующей таблице показано количество образования и / или опыта, необходимых для занятия должностей, охватываемых этим стандартом.
УРОВЕНЬ | ОПЫТ | ОБРАЗОВАНИЕ | |
---|---|---|---|
Общее | Специализированное | ||
GS-4 | 2 года | Нет | 2 года выше средней школы с 6 семестровыми часами соответствующих курсов |
GS-5 | 3 года, из которых 1 год соответствует не менее GS-4 | Нет | На 4 года выше средней школы с получением степени бакалавра с основным образованием или 24 семестра курсовой работы в смежной области |
GS-6 и выше | Нет | 1 год, эквивалентный по крайней мере следующему более низкому уровню в нормальной успеваемости | Нет |
Эквивалентное сочетание образования и опыта дает право на классы, для которых приемлемы как образование, так и опыт.
очков опыта
Общий опыт (для должностей в GS-5 и ниже): Опыт работы с камерой и / или технологическим оборудованием. Такой опыт мог быть получен в (1) эксплуатации фотоаппаратов, копировальных фотоаппаратов, кинокамер, видеокамер или других типов оборудования для камер, которые включали настройку освещения и композиции, (2) проявку и печать пленки или негативов, или ) сочетание того и другого.
Специализированный опыт (для должностей в GS-6 и выше): Опыт работы со стандартным и специализированным оборудованием для обработки фото- и пленок, связанным с занимаемой должностью.Для некоторых позиций также может потребоваться знание объекта съемки. Для должностей, требующих высокой степени художественных или творческих способностей, могут потребоваться образцы работ или другие подходящие доказательства технической компетентности. Соответствующий неоплачиваемый опыт следует учитывать на основании его соответствия работе на конкретной должности, которую необходимо заполнить.
ИЛИ
Образование
Образование (для должностей в GS-5 и ниже): Специальность — фотография или другие области, связанные с должностью.
Обучение фотографии в профессиональном училище или техническом институте выше среднего уровня засчитывается как общий опыт на ежемесячной основе.
Видеозаписи / фотографии детей в школах
Школьный комитет Фалмута признает, что использование средств массовой информации является ценным технологическим инструментом, и поддерживает установленную практику в школах в образовательных целях и / или в целях связи с общественностью.
Государственные школы Фалмута будут назначены исполнительным продюсером всех средств массовой информации для детей в школах.
- Родители / опекуны будут ежегодно давать разрешение на видеосъемку или фотографирование своего ребенка с использованием формы для родителей / опекунов, включенной в руководство для родителей / опекунов / учеников, а также будет доступно в офисе каждой школы. Записи всех заполненных форм будут храниться в школьном офисе, в котором будет присутствовать ученик, для того, чтобы сделать их доступными для персонала, утвержденных продюсеров видео и / или фотографов.
Разрешение родителя / опекуна на видеосъемку и фотосъемку не требуется для:
- События, такие как ассамблеи, спектакли, концерты, спортивные соревнования или аналогичные мероприятия, с ожидаемой публикой.
- Использование должностными лицами школы с законным образовательным интересом или в тех случаях, когда работа соответствует другим исключениям из правил раскрытия информации Закона о правах семейного воспитания и неприкосновенности частной жизни (FERPA) и выполняется с явного ведома и разрешения учащихся.
- Использование школьными должностными лицами там, где это делается как прямое следствие процедур безопасности, реализованных с явного знания и одобрения S
- В необычных обстоятельствах, например, в случае пожара или несчастного случая, общественности и / или средствам массовой информации не разрешается доступ в школу.
Государственные и частные производители / фотографы видео
Разрешение для видеопроизводителей и / или фотографов из-за пределов школьного округа должно быть получено от затронутого директора и участвующих учителей. Лицо, подавшее запрос, должно предоставить достаточную причину, чтобы оправдать вторжение в учебную деятельность школы.
Перед тем, как получить такое разрешение, потенциальный продюсер / режиссер должен предоставить школе письменный план предполагаемого производства и распространения, целей постановки и описание лечения, если необходимо, запланированного для достижения этих целей.Этот план должен быть представлен и одобрен в письменной форме затронутым директором или назначенным им лицом до начала любой школьной видеозаписи или фотографии.
Директор или назначенное лицо проинформирует отправителя запроса, какие учащиеся, если таковые имеются, не должны сниматься на видео или фотографироваться из-за отказа родителей / опекунов предоставить форму разрешения или решения об отказе в разрешении. Любое одобрение проекта обусловлено обязательством запрашивающего снимать на видео или фотографировать только тех учащихся, родители / опекуны которых дали на это разрешение.
Когда такое разрешение будет предоставлено, Директор или назначенное лицо установит назначенное контактное лицо, которое установит необходимые контакты и будет участвовать в проекте в качестве представителя Округа.
На всех одобренных видео будет отображаться этикетка с надписью «Это видео одобрено Округом для публичного просмотра в соответствии с протоколом Округа. Любое использование этого фильма будет только с одобрения директора «. В рамках постоянной документации по проекту производитель предоставит Округу одну (1) физическую или электронную копию готовой продукции.
Школьный персонал
Сотрудники, которые планируют мероприятия, которые могут включать в себя видеосъемку или фотографирование учащихся, будут соблюдать все правила и инструкции округа в отношении размещения студенческих СМИ.